四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了成都鐵路中學(xué)的歷年分?jǐn)?shù)線，可以點擊學(xué)校名稱查看成都鐵路中學(xué)其他相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。

成都鐵路中學(xué)近幾年的分?jǐn)?shù)線暫未發(fā)布，有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。

成都鐵路中學(xué)——熱愛寫就春秋，交流更多精彩

12月5日，成都市骨干教師高中英語1—2班一百余名學(xué)員來到成都鐵路中學(xué)參加市級骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)涉及兩大環(huán)節(jié)：上午觀課交流，下午開題答辯。觀課開始前，成都鐵路中學(xué)譚鐵老師就此次培訓(xùn)的具體安排進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和說明。

金東清校長代表學(xué)校對各位骨干老師的到來表示歡迎，并希望通過觀課環(huán)節(jié)，增進(jìn)大家對鐵中英語組的了解，對鐵中教學(xué)的了解，從而求同存異、去粗求精地展開交流，實現(xiàn)雙方思維的碰撞，靈感的迸發(fā)，帶給彼此更多的思考。

接著成都鐵路中學(xué)朱進(jìn)結(jié)和秦莉兩位老師帶著自己的學(xué)生分別為觀課老師上了一節(jié)英語研究課，整個會場安靜而有序，每一份筆記，每一個思考，無不體現(xiàn)著成都“英語人”對教育的熱愛和對教學(xué)的思考。

經(jīng)過中午的休整，下午的答辯打開帷幕。四川省特級教師、四川西部教育研究院學(xué)術(shù)咨詢中心副主任張映雄老師、四川省特級教師沈燕老師、四川省骨干教師、學(xué)科帶頭人許成良老師、青羊區(qū)英語教研員趙林軒老師，共同擔(dān)任此次答辯的專家評委。

分組答辯，我們感受到了一線老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛探究的精神，而評委老師給予的中肯的建議更讓我們獲益匪淺。

成都鐵路中學(xué)——成都鐵中區(qū)級課題

12月11日，成都鐵中區(qū)級課題《高中學(xué)科滲透國際理解教育的策略研究》研討活動在多媒體教室舉行。易德永副校長主持此次活動。成都市第五區(qū)域教育聯(lián)盟彭州市敖平中學(xué)等派出代表觀摩活動。高中地理教研組張紅軍老師首先為大家上了一堂題為《亞馬孫雨林與全球環(huán)境》的研究課。

旨在以地理課為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的國際意識，傳達(dá)一種全球責(zé)任和環(huán)保觀念，讓學(xué)生知道在環(huán)境問題上，需要各國合作才能共贏。作為專家，金東清副校長在點評中，首先高度肯定了課題組的工作，并對地理教研組的協(xié)同備課和張紅軍老師的優(yōu)異表現(xiàn)提出表揚。

她希望課題組能夠在未來的研究中繼續(xù)開展“微專題討論”和“課例交流”等活動，將研究成果推廣到全校。 地理組趙瓊、莊霞兩位老師對青年教師的工作熱情和積極性深表欣慰，也希望以此次研究課為契機(jī)，在未來的地理課上多一些國際理解教育的滲透，讓高中地理課內(nèi)容更豐富，課程更吸引學(xué)生。

成都鐵路中學(xué)——劉璐老師首先發(fā)言

在接下來的課題組研討中，劉璐老師首先發(fā)言。她主要就課題的研究方向和未來的研究計劃提出自己的看法。接著，胡蓉老師根據(jù)自己的聽課心得，再次強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體”，下一階段的研究工作可以再次深入學(xué)生，調(diào)查研究學(xué)情，指導(dǎo)課堂教學(xué)。

易德永校長在總結(jié)中要求全體主研教師必須將每一項工作落到實處，讓課題研究成果具有可操作性，讓“國際理解教育”滲透到學(xué)校的每一門課程中！

以上就是小編為大家整理的“近幾年成都鐵路中學(xué)高中錄取的分?jǐn)?shù)線是多少分？”的相關(guān)信息，希望能對各位考生有所幫助。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！

作者：csg1

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)	面向考生	群名稱	QQ群	申請要求	點擊加入
四川	高中	四川2025年高考群	932268495	高三家長加群并備注
	初中	四川2025年中考群	946912595	初三家長加群并備注
	小學(xué)	四川2025年小升初群	727184448	六年級家長加群并備注