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劍州中學(xué)簡介
四川省劍州中學(xué)(英文:Jianzhou High School in Sichuan Province),簡稱劍州中學(xué)、劍州校,舊簡稱劍師校、劍師,位于四川省劍閣縣原縣城所在地普安鎮(zhèn)城北三江口,是一所公辦全日制普通高級(jí)中學(xué)。1937年成立四川省立劍閣鄉(xiāng)村師范學(xué)校,1950年劍閣中學(xué)并入更名為川北公立劍閣師范學(xué)校,1952年改名為四川省劍閣師范學(xué)校,2001年轉(zhuǎn)軌興辦高級(jí)中學(xué),以劍閣縣古建制“劍州”命名為四川省劍州中學(xué),2005年成為廣元市重點(diǎn)普通高(完)中。
辦學(xué)歷史
四川省劍州中學(xué)的前身四川省劍閣師范學(xué)校(簡稱“劍師”),始建于鄉(xiāng)村教育艱難起步的抗日戰(zhàn)爭前夜,是一所培養(yǎng)合格農(nóng)村小學(xué)教師的中等專業(yè)學(xué)校。
1950年,劍閣中學(xué)并入,學(xué)校更名為“川北公立劍閣師范學(xué)校”。1952年改名為“四川省劍閣師范學(xué)校”,設(shè)中師、初師、短師、初中四部。
1955年7月,經(jīng)綿陽專署批準(zhǔn),中師修業(yè)班歸并廣元師范學(xué)校,停招師范學(xué)生,學(xué)校調(diào)整為“劍閣縣第一初級(jí)中學(xué)”。1958年恢復(fù)師范招生,1962年再度停招。此段時(shí)間,彭兆椿、尚子厚、夏力耘、何元氵是先后任校長。
1997年11月27日,四川省人民政府辦公廳 (1997)149號(hào)文件《關(guān)于調(diào)整全省中等師范學(xué)校布局理順管理體制的意見》,學(xué)校將轉(zhuǎn)軌辦學(xué)。
2001年7月23日,經(jīng)省教廳批準(zhǔn),學(xué)校正式轉(zhuǎn)辦高完中,并更名為“四川省劍州中學(xué)?!薄?月25日,舉行了盛大的更名儀式,市縣領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校授牌、授印,學(xué)校從此正式走上普教序列。同年學(xué)校順利通過了廣元市合格高(完)中和廣元市校風(fēng)示范學(xué)校的驗(yàn)收。
辦學(xué)條件
·學(xué)校規(guī)模
截至2015年,學(xué)校有52個(gè)教學(xué)班,3700余名學(xué)生,230余名教職工,其中專任教師178人,本科以上學(xué)歷167人,中高級(jí)以上職稱教師125人。
·師資力量
截至2015年,學(xué)校有教職工230人,其中專任教師180人,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)93.9%,全校有中學(xué)高級(jí)教師30人、中級(jí)職稱教師79人,省優(yōu)秀教師、骨干教師5人,市骨干教師18人,縣骨干教師16人,被評(píng)為市高考成績顯著學(xué)科教師60余人次。
·學(xué)校設(shè)施
學(xué)校設(shè)施齊備,在師范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)建和改建了能適應(yīng)中學(xué)教學(xué)需要的微機(jī)室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、美術(shù)室、電子琴室、心理實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室,增修了教學(xué)樓、教工住宅樓、學(xué)生公寓,擁有可容納四千余師生同時(shí)就餐的大食堂、恢宏氣派的藝術(shù)大樓,擁有200余臺(tái)電腦、28架鋼琴、44部電子琴,55部手風(fēng)琴、全套中學(xué)美術(shù)石膏模型以及圖書10多萬冊(cè)。
辦學(xué)成果
·學(xué)生成績
2006年高考文考重本上線37人,本科上線183人,分別以60.8%的重本增長率和21%的本科增長率超額完成市、縣目標(biāo),其中重本上線人數(shù)居全市第五位,本科上線人數(shù)居全市第六位,居廣元市級(jí)重點(diǎn)高中第一位。
2007年高考文考重本上線34人,本科上線205人,以12%的本科增長率超額完成市、縣目標(biāo),其中重本上線人數(shù)居全市第五位,本科上線人數(shù)居全市第六位,居廣元市級(jí)重點(diǎn)高中第一位。
2014年,劍州中學(xué)本科上線285人,完成市縣目標(biāo)148%,一本超目標(biāo)6人,連續(xù)11年居全市同類學(xué)校前列。
2015年,劍州中學(xué)文考本科上線人數(shù)達(dá)146人,再次位居全市同類學(xué)校前列。
·學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校連續(xù)兩年榮獲廣元市高中教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)、劍閣縣高中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng),被命名為省文明單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省科技事業(yè)檔案達(dá)標(biāo)單位、省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體、市縣教育研究示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、校風(fēng)示范學(xué)校,被廣元市委表彰為踐行三個(gè)代表先進(jìn)基層黨組織、思想政治工作先進(jìn)集體、普法依法治理先進(jìn)學(xué)校,榮獲省市縣校務(wù)公開先進(jìn)單位等一系列殊榮。
·教師成績
多年來,學(xué)校教師在市級(jí)以上教學(xué)技能競賽中獲獎(jiǎng)50余人次,市級(jí)以上刊物發(fā)表教研論文200余篇。
文化傳統(tǒng)
·校訓(xùn)
厚德重器 強(qiáng)學(xué)力行
厚德重器,厚德,語出《易·坤》:“地勢坤,君子以厚德載物”,即推崇品德,重視德育;重器,器,即器度見識(shí),語自宋代劉摯“士當(dāng)以器識(shí)為先”,我們倡導(dǎo)“重器”,即修養(yǎng)高雅氣度。厚德重器的校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先的理念,把德育放在首要地位的教育原則。強(qiáng)學(xué)力行:語出揚(yáng)雄《法言·修身》“君子強(qiáng)學(xué)而力行?!币鉃榍趭^學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,做人做事,知行合一。
·校風(fēng)
求實(shí)求是 惟誠惟真
惟誠惟真:誠乃做人之本,真乃治之道。惟誠,即倡導(dǎo)心靈之誠、敬業(yè)之誠、致知之誠、待人之誠等修身理念,讓教師完善師德,身正為范;使學(xué)生啟迪心智,完善品性。惟真,即要求治學(xué)唯探究求索是從、唯科學(xué)真理是舉、唯公平正義是瞻。求實(shí)求是:即以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待知識(shí)、以執(zhí)著的精神來追求真理,不唯上,不唯書,只唯實(shí),科學(xué)地研究客觀事物的規(guī)律,實(shí)實(shí)在在地辦事。
·優(yōu)秀校友
楊艷,北京中醫(yī)藥大學(xué)
袁朗華,東師范大學(xué)
陳玉雪,華中師范大學(xué)
王凡,四川大學(xué)
何紹林,四川大學(xué)
杜芳,四川大學(xué)
任勇,四川大學(xué)
張瑩,四川大學(xué)
孫洪松,四川大學(xué)
楊光杰,電子科技大學(xué)
學(xué)校位置
學(xué)校位于:四川省廣元市劍閣縣普安鎮(zhèn)河?xùn)|街49號(hào)