【引語(yǔ)】錄取分?jǐn)?shù)線可以幫助你更好的選擇自己的目標(biāo)學(xué)校,四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年洛帶中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)信息,更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。2020年暫未公布,以下是往年的信息。
一、2020年洛帶中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
2019洛帶中學(xué)中考收分線:統(tǒng)招480分,調(diào)劑513分
2017洛帶中學(xué)中考收分線:統(tǒng)招463分,調(diào)劑497分
二、洛帶中學(xué)近期活動(dòng)
洛帶中學(xué)開(kāi)展2019年“學(xué)憲法”主題團(tuán)日活動(dòng)
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于憲法重要論述精神,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)法治意識(shí),洛帶中學(xué)積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)人民檢察院、共青團(tuán)龍泉驛區(qū)委員會(huì)和律師事務(wù)所,共同走進(jìn)庭審現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展模擬庭審活動(dòng)。2019年11月19日,模擬庭審活動(dòng)在成都市龍泉驛區(qū)人民檢察院三樓開(kāi)始。
出席本次活動(dòng)的有龍泉驛區(qū)人民檢察院刑事檢察部副部長(zhǎng)余寓文、共青團(tuán)龍泉驛區(qū)委員會(huì)學(xué)校部副部長(zhǎng)譚莉、四川誠(chéng)倫律師事務(wù)所律師陳吉英、四川方舟達(dá)律師事務(wù)所律師傅孝松、洛帶中學(xué)副校長(zhǎng)陳舸、洛帶中學(xué)德育處副主任劉靜和洛帶中學(xué)團(tuán)委副書(shū)記曾善英。
本次模擬庭審所審理的案件為:成都市解放中學(xué)一名高三學(xué)生張某與該校高一學(xué)生李某強(qiáng)制索取該校學(xué)生趙某的錢(qián)財(cái)?shù)任锲罚啥际袆倮麉^(qū)人民檢察院對(duì)該起案件提起了公訴。在庭審現(xiàn)場(chǎng),有入場(chǎng)、法庭調(diào)查、宣讀起訴書(shū)、訊問(wèn)階段、示證、質(zhì)證、法庭辯論、陳述、宣判和法庭教育等環(huán)節(jié)。
在最后的陳述階段,兩名被告人對(duì)自己的行為表達(dá)了深刻的懺悔,表示自己作為青少年因?yàn)椴恢?、不懂法,做出了違背法律的行為,對(duì)于最終釀成了三家人悲劇結(jié)果表示了愧疚和歉意,并表示未來(lái)會(huì)對(duì)自身的所作所為做出更為深刻的反省,積極改造洗心革面。
模擬庭審結(jié)束后,譚部長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的認(rèn)真投入、積極參與和精彩表現(xiàn)給予了高度的肯定,并告訴同學(xué)們,法律就在我們身邊,大家一定要積極學(xué)法、知法、懂法。最后參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。同學(xué)們紛紛表示此次活動(dòng)讓大家收益匪淺,在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)好好學(xué)法、知法、守法,提升自身的法律意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自身行為。
來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg6
本章整理了2020年洛帶中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少?四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。
歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長(zhǎng)加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長(zhǎng)加群并備注 | ||
小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注 |