雙流中學(xué)特色課程
“一個(gè)目標(biāo)”,讓課程更好地服務(wù)于學(xué)生成長。通過國家課程校本化,校本課程多元化,培養(yǎng)學(xué)生的精英意識,讓學(xué)生最終成長為具有意志力、領(lǐng)導(dǎo)力、記憶力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力的社會(huì)精英。
“二元導(dǎo)學(xué)”,以課堂為陣地,提高教師教學(xué)針對性——目標(biāo)、活動(dòng)、評價(jià),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)參與度——預(yù)習(xí)、互動(dòng)、訓(xùn)練。學(xué)生不但學(xué)有目標(biāo),學(xué)有路徑,學(xué)有方法,學(xué)有信心,而且最終實(shí)現(xiàn)老師“魚漁雙授”,學(xué)生“魚漁雙收”的目的。
“三分課堂”,分層設(shè)班、分類走班、分疑網(wǎng)班。全校各年級實(shí)施走班制教學(xué)(分層設(shè)班和分類走班);構(gòu)建好分疑網(wǎng)班平臺(學(xué)校自主開發(fā),現(xiàn)已上傳300多個(gè)微課課件),真正做到提高教師教學(xué)的針對性,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。
“四類課程”,統(tǒng)籌國家、地方、學(xué)校三級課程,構(gòu)建學(xué)校以“修身立德(仁)”“認(rèn)知素養(yǎng)(智)”“氣質(zhì)涵養(yǎng)(雅)”“和諧共融(和)”為中心的課程體系。學(xué)校可供學(xué)生選擇的校本課程有100多門。學(xué)校還將繼續(xù)開發(fā)優(yōu)秀校本課程,通過專家審核,確定為校本必修課程。
總之,通過國家課程校本化,校本課程多元化,培養(yǎng)學(xué)生的精英意識,讓學(xué)生最終成長為具有意志力、領(lǐng)導(dǎo)力、記憶力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力的社會(huì)精英。
雙流中學(xué)具有悠久的辦學(xué)歷史、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1940年由時(shí)任四川省監(jiān)理主席蔣中正先生批建,國民黨元老于右任先生題寫校名;原國民黨軍事委員會(huì)副委員長、愛國將領(lǐng)馮玉祥曾在此作抗日動(dòng)員演講,并向青年學(xué)生面贈(zèng)《學(xué)生救國問答》一書。
1996年成為省級重點(diǎn)中學(xué),2002年成為國家級示范校,2009年,“四川省雙流中學(xué)教育集團(tuán)”成立。2013年,成為首批“四川省一級示范性普通高中”。2016年,成為成都市首批領(lǐng)航高中項(xiàng)目學(xué)校。
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