【導語】各位本屆的廣大考生們,若想報考雙流中學,您可以參考以下成都市“5+2”區(qū)域歷年中考分數(shù)線及雙流中學2019年和2018年中考錄取分數(shù)線,來為甄選出您最終的中考志愿。雙流中學2020年中考分數(shù)線暫未公布。
一、2016年--2019年成都市“5+2”區(qū)域歷年中考分數(shù)線劃定
二、雙流中學往年的中考錄取分數(shù)線
三、辦學特色
“一個目標”,讓課程更好地服務(wù)于學生成長。通過國家課程校本化,校本課程多元化,培養(yǎng)學生的精英意識,讓學生最終成長為具有意志力、領(lǐng)導力、記憶力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力的社會精英。
“二元導學”,以課堂為陣地,提高教師教學針對性——目標、活動、評價,增強學生學習參與度——預習、互動、訓練。學生不但學有目標,學有路徑,學有方法,學有信心,而且最終實現(xiàn)老師“魚漁雙授”,學生“魚漁雙收”的目的。
“三分課堂”,分層設(shè)班、分類走班、分疑網(wǎng)班。全校各年級實施走班制教學(分層設(shè)班和分類走班);構(gòu)建好分疑網(wǎng)班平臺(學校自主開發(fā),現(xiàn)已上傳300多個微課課件),真正做到提高教師教學的針對性,增強學生學習的參與度。
“四類課程”,統(tǒng)籌國家、地方、學校三級課程,構(gòu)建學校以“修身立德(仁)”“認知素養(yǎng)(智)”“氣質(zhì)涵養(yǎng)(雅)”“和諧共融(和)”為中心的課程體系。學校可供學生選擇的校本課程有100多門。學校還將繼續(xù)開發(fā)優(yōu)秀校本課程,通過專家審核,確定為校本必修課程。
四、學校設(shè)施
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作者:csg6
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