【導語】四川初升高升學網小編整理了2020成都實驗中學錄取線是否有調整的相關信息，您可以點擊學校名稱查看更多學校相關招生信息。2020年這場突如而來的疫情打亂了所有的計劃，原來應該在教室上課的同學們，也變成了在家上網課。如今疫情已經基本穩(wěn)定下來了，大家也已經回學校上課。同學們，中考即將到來，加油！勝利是屬于你們的。以下是成都實驗中學往年的中考錄取分數(shù)線，2020年暫未公布。
一、2016年--2019年成都市“5+2”區(qū)域歷年中考分數(shù)線劃定
二、成都實驗中學往年的中考錄取分數(shù)線
三、成都市實驗中學教育科研活動
蓉城的秋天已經開始有了一點點涼意，中秋如約而至，遺憾的是秋雨綿綿，讓這個中秋多多少少少了那么一絲節(jié)日的氣氛，更不用說看到秋日的圓月了。好在今天下午天氣晴朗起來，校園的階梯教室里，成都實驗中學科研社群近80名成員匯聚一堂，踩著節(jié)日的尾巴，倒是熱鬧非凡起來。2016年立項的市級科研課題《教師專業(yè)發(fā)展視野下教師學習社群構建策略及驅動機制研究》已經完成中期階段結題。
緊鑼密鼓的，課題組又一次啟動了課題的后期過程性研究。會議由教科室主任隆玉梅主持，會議就本期工作目標、措施、階段預期成果做了詳細布置。學校校長劉紹荃、分管教學的副校長曾國和分別對課題組的工作做了具體而務實的指導，并寄語老師們“教而不研則淺，研而不教則空”。春去秋來，我們的老師一邊忙于教學，一邊又鐘情于科研，都在不斷努力的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教科研的能力、水平，期待著在學生發(fā)展、學校發(fā)展的同時，自己也能得到長足的發(fā)展。
我們深知為師不易，學校如何為教師搭建一個更好的平臺？讓那么多名師能夠傾囊相授，讓一批批年輕教師能迅速成長，《教師專業(yè)發(fā)展視野下教師學習社群構建策略及驅動機制研究》就是一個學校教師自我構建的舞臺，在這里，老師們可以站在“現(xiàn)代信息技術”的前沿去瞭望“國內外教育熱點及發(fā)展趨勢”；可以運用“心理學及其教育應用”去實踐“班級管理藝術”；可以在“特色課程建設”中去關注“中考高”的變革。
總之，六個社群足以讓大家暢所欲言，這就是一個心靈可以棲息的港灣！都說：“十五的月亮十六圓”，我們期待著今晚高掛天空的圓月，我們更期待成都市實驗中學能一如中秋的圓月一般高懸在學生、家長、老師的心中，永遠如明鏡一般明亮、透徹，令更多的人向往、神往！
以上就是小編為大家整理的“2020成都實驗中學錄取線是否有調整？”的相關信息，希望能對各位考生有所幫助，櫻花已開，春天已經到來，初三的考生們，勝利就在前方，加油吧！
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作者：csg6
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