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“炎研”夏日，向“美”而行——成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校2022暑假班主任及骨干教師培訓(xùn)會
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。為進一步強化班級管理，提高班主任的管理水平，促進班主任隊伍專業(yè)化成長，8月21日，我校在學(xué)術(shù)報告廳開展了以“‘炎研’夏日，向‘美’而行”的暑期班主任論壇。本次論壇由學(xué)生發(fā)展中心副主任黃焱主持，參會人員為兩校區(qū)全體行政、年級組長、教研組長、全體班主任。
班主任最重要的任務(wù)就是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下為一個班級統(tǒng)籌規(guī)劃，班主任的工作細節(jié)繁多，而每個工作節(jié)點都至關(guān)重要。李星校長則為大家?guī)砹艘浴白吆脦О嘤恕笃寰帧呦蛐腋＝逃贰睘橹黝}的培訓(xùn)。李校從德育目標(biāo)、班主任工作指南、班主任工作職責(zé)、新學(xué)期班主任工作等多方面進行了詳盡解讀。讓我們對新學(xué)期的班主任工作方向有了更清晰的了解和把握。
最后，黃焱主任對本次論壇做了最后的總結(jié)：將孩子放在心上，把德育看做是一種積極的生活方式，努力讓師生都共同生活在一種充滿道德意義的環(huán)境中，不知不覺地彼此學(xué)習(xí)，情不自禁地互相感染。像青草一樣樸素，像小花一樣美好，像流水一樣自然而然，像陽光一樣無處不在。所謂“潤物無聲”，所謂“潛移默化”，所謂“耳濡目染”所謂“潛滋暗長”……都在其中了。德育的最好方式是融入生活，德育的最佳效果是化作人格。道阻且長、行則將至，踐行教育、成就專業(yè)，我們一直在路上！
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