成都三十八中章程

序  言

成都三十八中校創(chuàng)辦于1957年，位于成都市龍?zhí)读⒔煌鈧?cè)龍?zhí)端侣∨d路8號(hào)，前身為成都市龍?zhí)吨袑W(xué)。成華區(qū)教育局根據(jù)區(qū)域基礎(chǔ)教育的發(fā)展需要，于2000年將原成都三十八中校與原成都市院山中學(xué)校、礦機(jī)廠子弟校合并，同時(shí)新增土地近30畝，投入2000余萬(wàn)元進(jìn)行改造，形成了現(xiàn)在的成都三十八中校。成都三十八中校是一所全日制普通高完中。

學(xué)校辦學(xué)理念：以人為本、科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校。

學(xué)校教育價(jià)值追求：自尊自信，自立自強(qiáng)；個(gè)體努力，團(tuán)隊(duì)致勝。

學(xué)校校訓(xùn)：至和、至誠(chéng)、至勤?！爸痢?，一指過(guò)程到達(dá)，鼓勵(lì)學(xué)子博觀約取、厚積薄發(fā)；二指登峰極致，鼓勵(lì)學(xué)子勤學(xué)上進(jìn)、奮勇?tīng)?zhēng)先。“和”，指追求大同，允許個(gè)性，思辨共進(jìn)，追求更美?！罢\(chéng)”，指教養(yǎng)學(xué)生抱誠(chéng)守真，誠(chéng)以待人，熱愛(ài)生活?！扒凇?，指學(xué)生勤勞上進(jìn)、勤學(xué)不止，教師勤儉修身、勤懇育人?？傊?，生命在和，生活在誠(chéng)，生存在勤。校訓(xùn)有力地涵蓋了學(xué)校倡導(dǎo)的“三生教育”（生命教育、生活教育、生存教育）。

第一章  總  則

第一條  為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。

第二條  本校全稱(chēng)為“成都三十八中?！保ê?jiǎn)稱(chēng)為“三十八中學(xué)”），英文表述為 Chengdu NO.38 Middle School，住所地址為成都市龍?zhí)端侣∨d路8號(hào), 郵政編碼為610052，官方網(wǎng)址為http:// www.cd38school.net。

第三條  本校由成都市成華區(qū)教育局舉辦，經(jīng)登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，屬公益類(lèi)事業(yè)單位。本校是一所實(shí)施普通中學(xué)教育的全日制教育機(jī)構(gòu)，核定辦學(xué)規(guī)模為48個(gè)教學(xué)班，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條  學(xué)校校標(biāo)（即LOGO）：校歌：《我們從這里啟航》   校刊物：《騰龍》  

第五條  學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃，健全評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第二章  組織機(jī)構(gòu)和管理體制

第六條  學(xué)校隸屬成都市成華區(qū)教育局，學(xué)校校長(zhǎng)由上級(jí)有關(guān)部門(mén)依照干部管理權(quán)限任免。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作，學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主治理。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。副校長(zhǎng)產(chǎn)生程序?yàn)橛缮霞?jí)有關(guān)部門(mén)依照干部管理權(quán)限任免。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管德育、教學(xué)、科研、后勤等具體工作。

第七條  校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé)：（一）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；（二）組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)；（三）執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的決定和指示；（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門(mén)及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序；

（五）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展；（八）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批；（九）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第八條 學(xué)校黨建工作接受黨支部領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委、民主黨派等組織的作用。黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，加強(qiáng)組織育人，具體落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值價(jià)值觀，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第九條  學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。凡是事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定全局和廣大師生員工切身利益，依據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定的重要事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人提議、充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持校長(zhǎng)辦公會(huì)審議，經(jīng)集體討論研究，并做出最終決定和組織實(shí)施。黨支部發(fā)揮監(jiān)督作用。凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十條  學(xué)校建立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工（代表）大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與廣大教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，依據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由教職工（代表）大會(huì)審議的，須經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議通過(guò)，審議過(guò)程按照全國(guó)總工會(huì)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。學(xué)校工會(huì)作為教職工（代表）大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十一條 學(xué)校建立健全校務(wù)委員會(huì)制度，依法參與學(xué)校民主管理。學(xué)校校務(wù)委員會(huì)對(duì)學(xué)校章程、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校重大教育教學(xué)改革以及涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)工作的重要事項(xiàng)的決策進(jìn)行審議通過(guò)。

第十二條 學(xué)校建立校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，負(fù)責(zé)審定學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立學(xué)校行政會(huì)議制度，通報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)決議，制定并落實(shí)具體措施；建立學(xué)術(shù)顧問(wèn)和學(xué)術(shù)小組，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評(píng)價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢(xún)、評(píng)議作用；建立家長(zhǎng)委員會(huì)，促進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作；建立法律顧問(wèn)和常規(guī)會(huì)計(jì)審議小組，在學(xué)校法律咨詢(xún)和經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第十三條  學(xué)校設(shè)置辦公室、教務(wù)處、德育處、教科室、總務(wù)處和信息中心等職能部門(mén)，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能，并在各部門(mén)設(shè)立干事，加強(qiáng)人才培養(yǎng)。各職能部門(mén)分塊管理、分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的任命機(jī)制為學(xué)校聘任機(jī)制。學(xué)校公示空缺的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，個(gè)人報(bào)名和年級(jí)組推薦相結(jié)合定出候選人、通過(guò)全校教職工民主測(cè)評(píng)，經(jīng)行政會(huì)討論，確定最終人員。

第十四條  學(xué)校建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。學(xué)校內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序?yàn)槊磕甓ㄆ谑占搪毠ひ庖?jiàn)，匯成每年教代會(huì)代表的提案，教代會(huì)主席團(tuán)成員議定提案，提出需立、改、廢的制度和討論稿，將討論稿交全體教職工征集意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)修改并通過(guò)，從教代會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行。

第十五條  學(xué)校依法依規(guī)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校建立檔案室，設(shè)立檔案員，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門(mén)做好各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔工作。

第十六條   學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，成立校內(nèi)民主調(diào)解小組，明確受理學(xué)生和教師申訴的部門(mén)和程序。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制，通過(guò)上級(jí)勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解。

第十七條   學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。

第十八條   學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門(mén)的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。建立舉報(bào)信箱，公布舉報(bào)電話(huà)，自覺(jué)接受社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。

第三章  教育教學(xué)

第十九條   學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的教育教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十條    學(xué)校實(shí)行精細(xì)化發(fā)展型德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位德育原則，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教師人人參與，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)和共青團(tuán)（少先隊(duì)）組織四結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公民素養(yǎng)培養(yǎng)，以立德樹(shù)人為核心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育，堅(jiān)持開(kāi)展禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。學(xué)校進(jìn)一步豐富校園文化生活，豐富學(xué)生社團(tuán)課程建設(shè)，開(kāi)展“三生”特色教育活動(dòng)；以學(xué)生發(fā)展為本，充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

第二十一條    在教育教學(xué)管理過(guò)程中，采用公平、合理、高效的手段和措施，引領(lǐng)和激勵(lì)全體師生員工，充分利用校內(nèi)外的教育教學(xué)資源和條件，整合優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，有效實(shí)現(xiàn)高效教育教學(xué)的工作目標(biāo)及構(gòu)建“和、誠(chéng)、勤”的學(xué)校文化愿景。

第二十二條    加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主治理的作用。班主任要完善班級(jí)管理制度，實(shí)行民主治理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。努力營(yíng)造班級(jí)育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)“和、誠(chéng)、勤”班級(jí)文化“一班一品”建設(shè)。

第二十三條    學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長(zhǎng)、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識(shí)、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長(zhǎng)。

第二十四條    學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)校每年舉辦英語(yǔ)周、科技周、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)，開(kāi)展創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。

第二十五條    學(xué)校采用行政班級(jí)授課制和選課“走班制”相結(jié)合的單式教學(xué)組織形式。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話(huà)和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。

建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià)結(jié)合。不按考試成績(jī)、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教材教輔資料管理，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評(píng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時(shí)間。嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)，每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)水平的測(cè)驗(yàn)。完善監(jiān)測(cè)的內(nèi)容、方法。

第二十六條    學(xué)本課堂理念探索高效課堂要素,建構(gòu)“導(dǎo)、思、測(cè)”（DSC）課堂模式。

第二十七條    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。豐富大課間內(nèi)容,創(chuàng)新大課間形式,彰顯大課間品牌效應(yīng)。學(xué)校通過(guò)體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等全校性活動(dòng)，營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)氛圍，讓師生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度，定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。

第二十八條     學(xué)校建立心理咨詢(xún)中心，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專(zhuān)、兼職教師開(kāi)展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展心理咨詢(xún)工作，確保對(duì)全校師生開(kāi)放，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問(wèn)題。并通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤，電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)方式協(xié)助學(xué)生解決問(wèn)題。

學(xué)校對(duì)全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、主題班會(huì)等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用，同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透，堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論，在堅(jiān)持心理活動(dòng)課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合，在學(xué)科教學(xué)中滲透。

第二十九條    學(xué)校每年定期開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技類(lèi)活動(dòng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

第三十條     學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話(huà)、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校聘請(qǐng)常年學(xué)術(shù)顧問(wèn)，加強(qiáng)教育科研指導(dǎo)和成果固化與推廣。

第四章  學(xué)生

第三十一條    凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)符合條件的適齡兒童入學(xué)，實(shí)行秋季入學(xué)。

第三十二條    學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（二）參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；（三）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；（四）在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)；（五）對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十三條    學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；（二）尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；（五）愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十四條    學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

第三十五條    學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長(zhǎng)手冊(cè)，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

第三十六條    學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人檔案。主要類(lèi)別有校三好、校優(yōu)干、區(qū)三好、區(qū)優(yōu)干等。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第三十七條    學(xué)校提供的膳食應(yīng)盡量做到合理搭配，營(yíng)養(yǎng)平衡，滿(mǎn)足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要。

第三十八條    學(xué)校對(duì)在校符合資助條件的學(xué)生，根據(jù)相關(guān)規(guī)定提供資助。

第三十九條    學(xué)校建立共青團(tuán)委員會(huì)，按要求召開(kāi)團(tuán)委會(huì)，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主治理，通過(guò)演講、辯論、選舉等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十條    學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主治理與監(jiān)督。

第四十一條    為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：（一）平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。（二）尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。（三）尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

（四）不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。（五）不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽(tīng)取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，并舉行聽(tīng)證。

第五章  教職工

第四十二條    學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開(kāi)招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。

第四十三條    教師享有下列權(quán)利：（一）開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

（五）通過(guò)教職工（代表）大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；（六）使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品；（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十四條    教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，自覺(jué)抵制任何形式的有償家教；（二）貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；

（四）弘揚(yáng)愛(ài)心與責(zé)任感，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；（六）確立以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平；（七）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第四十五條    其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十六條    學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

第四十七條    學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助教職工解決遇到的實(shí)際困難。

第四十八條    學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。班主任教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第四十九條    學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

第五十條    學(xué)校構(gòu)建以“優(yōu)秀教師”評(píng)選為基礎(chǔ)的評(píng)優(yōu)選先機(jī)制，對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育、懲處、解聘。

第六章  學(xué)校與家庭、社會(huì)

第五十一條    學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外輔導(dǎo)員。學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類(lèi)教育基地，定期組織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。

第五十二條    學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)，設(shè)立校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議，取得支持和幫助。

第五十三條    學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)發(fā)《家校共育課程》，制定課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家訪(fǎng)工作，家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第五十四條    學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹(shù)立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于城市發(fā)展建設(shè)。學(xué)校配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū)，開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第五十五條    學(xué)校依靠街道、社區(qū)、公安、城管、交警、消防等共同開(kāi)展校園及周邊地區(qū)的綜合管理工作，建設(shè)平安文明校園。

第五十六條    學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢(xún)等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第五十七條    學(xué)校開(kāi)展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，增加辦學(xué)影響，提升辦學(xué)水平。學(xué)校開(kāi)展國(guó)際教育合作與師生交流，建立國(guó)際友好學(xué)校，面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

第七章  學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

第五十八條    學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由財(cái)政全額撥款，具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政補(bǔ)助收入和事業(yè)收入。

第五十九條    學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第六十條    學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專(zhuān)業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第六十一條    學(xué)校如遇政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第六十二條    學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi)。學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》（財(cái)政部令第68號(hào)）和《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》（財(cái)教〔2012〕489號(hào)），按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。

學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。學(xué)校依法向政府部門(mén)提出年度預(yù)算安排意見(jiàn)，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。

第八章 學(xué)校環(huán)境

第六十三條    全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。

第六十四條    學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)校園建設(shè)工作整體規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特色的凈化、綠化和美化的文明校園。

第六十五條    建立健全衛(wèi)生責(zé)任區(qū)和督查評(píng)比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保證校園無(wú)衛(wèi)生死角。

第六十六條    嚴(yán)格校園環(huán)境管理。要?jiǎng)?chuàng)造健康向上的校園文化氛圍，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。

第六十七條    全體教職員工積極參加創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真處理好師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系、同事關(guān)系、家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對(duì)子女的教育。鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處。

第六十八條    總務(wù)處加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒、防洪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校安全無(wú)事故。

第九章  附  則

第六十九條    學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系，涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進(jìn)行。

第七十條    本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會(huì)審議，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，校長(zhǎng)辦公會(huì)審定，并經(jīng)成都市成華區(qū)教育局同意備案之日起實(shí)施。

第七十一條    本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第七十二條    本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工（代表）大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，章程修訂程序依照第七十條規(guī)定執(zhí)行。

第七十三條    本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

本章程2016年12 月10 日經(jīng)第11 屆教代會(huì)會(huì)議審議，2016年12 月20 日經(jīng)校務(wù)會(huì)議通過(guò)，2017年5月22日經(jīng)校務(wù)會(huì)議按照法律意見(jiàn)書(shū)再次修訂，2017年6 月 5日經(jīng)成都市成華區(qū)教育局同意備案，自2017年6 月 6日起正式生效。

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