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2020成都八中初升高錄取線是否有調整?

時間:2020-04-22 10:26 瀏覽次數:2119

【導語】2020年一場突如其來的疫情,阻擋了學生們進入校園學習的腳步,但肆虐的病魔擋不住初三學子逐夢的腳步。四川初升高升學網小編整理了2020成都八中初升高錄取線的相關信息。以下是小編為大家整理的成都八中往年的初升高錄取線,供大家參考,2020年暫未公布。

 

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一、成都八中初升高往年錄取分數線

學校會根據當年學校投檔人數和計劃招生人數劃的一條本校最低錄取分數線,故每年的錄取分數線都不統(tǒng)一,具體錄取分數線以學校官方通知公布為主。

 

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二、成都八中開展師徒結對工作

為了加快年輕教師隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用,2019年10月11日,成都八中在佑君樓舉行了師徒結對儀式。王永副校長、教師發(fā)展中心楊槐主任、學生發(fā)展中心王詩衡主任、學校青年教師成長指導室領銜專家鐘畢和劉紅老師出席了活動。

 

首先,楊槐主任對師父和徒弟提出了希望和要求。他希望結對的教師雙方樹立“教學相長、互幫互學、共同成長”的意識,從而形成一種互學共進、敬業(yè)奉獻的良好氛圍。

 

隨后,王詩衡主任對結對的班主任老師提出幾點要求:1、班主任要守護職業(yè)道德的底線,在與家長、學生交往過程中注意言行舉止,管好班級工作群。2、年輕班主任要不斷向指導教師學習班級管理經驗。3、要加強理論的學習,樹立大局觀念,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

 

鐘畢老師高度評價了指導老師的專業(yè)精神和專業(yè)能力,并向年青教師提出了三點要求:1、要用心。所有事情都要認認真真、踏踏實實,努力去做。2、要用情。要愛生活,愛工作,愛教育事業(yè),愛學科,愛學生,只有付出愛才會得到愛,要用老師的愛喚醒學生的愛。3、要用腦。做任何事情要多思考,用智慧追求高效。

 

劉紅老師在教學上對年青教師提出了要求:1、要學習師傅幾十年對教育的堅守和信仰。2、要感悟師傅們對教育的情懷和執(zhí)著,思考他們?yōu)槭裁磿?yōu)秀,我們應該怎么做。3、在教學上要認真研究教材、考綱,精心設計和實施教學。4、要進行自我反思,針對課堂上發(fā)現的問題,認真思考,找出原因,著力解決。


最后,王永副校長作講話。他說,一個學校最核心的競爭力就是課程和教師,課程的設計和實施最終要依靠教師,所以,教師是學??沙掷m(xù)發(fā)展的最為寶貴的資源,以立體多元平臺培養(yǎng)青年教師就是為學校的明天奠基,希望青年教師可以享受成長的快樂。他提出三點希望:


1、要教學相長。學習不是依賴,更不能照搬,要通過向師傅學習,將師傅的經驗內化為自己的本領;師傅對徒弟的指導也不是命令,師傅們在指導的同時要對自己工作進行梳理和提升,在輸出的同時輸入,不斷提升自己,優(yōu)化專業(yè)能力結構。


2、德育為先。教育和德育是統(tǒng)一體,教學工作和學生思想品德教育要相結合,德育工作的短板會成為教學工作的瓶頸。做教師,不僅要引領學生學習知識,還要走進他們的心靈世界。


3、要培養(yǎng)學生主人翁意識。八中不是某個人或某部分人的八中,她是全體八中人的八中,老師要做主人翁表率,以言傳身教引領學生熱愛八中,從而踐行“發(fā)展自我,報國為民”的校訓。

 

師徒結對儀式是一個起點,也是一個平臺,它將賦予師徒明晰的責任。祝愿師徒們攜手同心,砥礪前行,為八中實現“更富特色,更有品位,更高質量”的目標貢獻出自己的力量! 


以上就是小編為大家整理的“2020成都八中初升高錄取線是否有調整?”的相關信息。希望能對各位考生有所幫助。成功不是只有將來才有,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)積累而成!

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