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邛崍一中晉升為四川省一級(jí)示范性普通高中（國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)）:
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，2019年我們充實(shí)而堅(jiān)定。抹去浮塵，擦亮夢(mèng)想，2020年向我們微笑著走來。在辭舊迎新的美好時(shí)刻，我校正式晉升為“四川省一級(jí)示范性普通高中（國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)）”，開啟新篇章，踏上新征程！
2020年1月2日，四川省教育廳辦公室下發(fā)了《四川省教育廳關(guān)于同意認(rèn)定邛崍一中等8所學(xué)校為四川省一級(jí)示范性普通高中和成都大學(xué)附屬中學(xué)等11所學(xué)校為四川省二級(jí)示范性普通高中的通知》川教函〔2020〕3 號(hào)文件。
邛崍一中，初名“邛屬中學(xué)堂”，創(chuàng)建于1907年，是成都市歷史最悠久的名校之一。
邛崍一中的歷史最早要追溯到宋代大儒魏了翁在邛崍西郊創(chuàng)辦的“鶴山書院”。雖歷經(jīng)百年，數(shù)遷校址，幾易校名，但始終秉承“知行合一”的辦學(xué)理念。同時(shí)不斷砥礪校志，與時(shí)俱進(jìn)，凝聚成了學(xué)?！俺缛屎竦? 臻于至善”的核心辦學(xué)理念和“進(jìn)德修業(yè) 勵(lì)志篤行”的一中校訓(xùn)。
秉 “天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神，承“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”的寬廣胸懷。厚重的歷史底蘊(yùn)，先進(jìn)的辦學(xué)理念，令邛崍一中煥發(fā)了新的生機(jī)。
學(xué)校著力打造以“知行教育”為辦學(xué)特色的育人模式，形成了獨(dú)樹一幟的以科研為先導(dǎo)的教學(xué)風(fēng)格和發(fā)展模式。
學(xué)校師資雄厚，名師輩出，推行新課改 ，實(shí)施“三段五環(huán)”為特色的知行課堂教學(xué)模式，內(nèi)涵發(fā)展，特色辦學(xué)，以“自主、合作、探究”“導(dǎo)學(xué)、共究、思悟、釋疑、舉隅”構(gòu)建課堂；實(shí)施文化鑄魂，助推素質(zhì)，提升策略，著力打造校園特色文化，構(gòu)建學(xué)校文化體系，用文化引領(lǐng)學(xué)生的全面成長；實(shí)施“傳承創(chuàng)新，引領(lǐng)激勵(lì)”機(jī)制，實(shí)踐著“一體化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”的“六個(gè)一”工程。
辦學(xué)至今，邛崍一中先后走出了十二橋烈士王伯高、中國工程院院士許祖彥、中科院榮譽(yù)院士曾旭斌、漫畫家西丁等為代表的數(shù)萬一中優(yōu)秀畢業(yè)生。一代代一中人，沐風(fēng)櫛雨，勤勉奮進(jìn)，以民族振興為愿景，以國家富強(qiáng)為己任，書寫著百年一中的榮光與傳奇。
2018年，中共邛崍市委、邛崍市人民政府將邛崍一中創(chuàng)建四川省一級(jí)示范性普通高中，辦人民滿意的教育作為市委、市府"重大民生工程”，大力推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)教育，提質(zhì)增效工程”。市委、市人大、市政府、市政協(xié)四大班子及市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視邛崍一中創(chuàng)重工作，多次深入學(xué)校指導(dǎo)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校全體師生員工全力以赴，用最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加班加點(diǎn)、細(xì)致縝密、傾盡全力，把各項(xiàng)創(chuàng)建工作做到極致，精心出精品，以最優(yōu)的狀態(tài)、最佳的成績通過了省教廳評(píng)審，成為了四川省一級(jí)示范性普通高中。
古樸典雅的建筑，窗明幾凈的教室，寬敞平整的道路，干凈整潔的環(huán)境都令人神清氣爽。校史陳列館，秉承歷史，滿載榮譽(yù)；圖書館，寧靜優(yōu)雅，傳播文明；實(shí)驗(yàn)室，器材齊備，科學(xué)規(guī)范……百年名校舊貌變新顏，再綻風(fēng)華！
完善的校園設(shè)施營造出濃厚的育人氛圍，濃厚的育人氛圍彰顯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪?guī)劃。
精細(xì)管理，激活動(dòng)力。在“細(xì)”字上做文章，嚴(yán)格要求；在“新”字上求突破，力創(chuàng)新高。學(xué)校分年級(jí)制定出學(xué)生科學(xué)成長計(jì)劃。高一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、健康志趣、打好基礎(chǔ)、全面發(fā)展的能力；高二年級(jí)培養(yǎng)持續(xù)動(dòng)力、協(xié)調(diào)發(fā)展、能力培養(yǎng)，穩(wěn)步提升的能力；高三年級(jí)注重應(yīng)試策略、心態(tài)調(diào)整、意志鍛造、全力沖刺、備戰(zhàn)高考。
積極加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理，利用教研組落實(shí)教學(xué)常規(guī)，組織日常教學(xué)活動(dòng)，開展教學(xué)研究，使其成為教學(xué)創(chuàng)新的“孵化器”。
在多元成才、特長發(fā)展的今天，學(xué)校還針對(duì)學(xué)生具體情況，科學(xué)定位，充分激發(fā)學(xué)生潛在能力，加強(qiáng)藝體團(tuán)隊(duì)建設(shè)，拓寬育人渠道，以藝體為載體，實(shí)施全面教育原則。以藝體之光，映照生命成長；以活動(dòng)為載體，提升綜合能力素養(yǎng)；以社團(tuán)為載體，以個(gè)性為基點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生專業(yè)特長。
近年來，高考本科率逐步攀升，一本率更是跨越式提升。連續(xù)多年一次性本科上線率不斷突破新高，先后向雙一流大學(xué)輸送大量優(yōu)生，受到家長贊譽(yù)，社會(huì)好評(píng)。
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