【導(dǎo)語(yǔ)】2020年中考即將來(lái)臨，但由于疫情影響，推遲開(kāi)學(xué)，讓我們的學(xué)習(xí)耽擱了一段。想要報(bào)考電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)們。對(duì)電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)了解多少呢？在眾多的選擇下，電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)能脫穎而出，能依靠的是學(xué)校的辦學(xué)條件、升學(xué)率、師資力量、班級(jí)設(shè)置等?？忌图议L(zhǎng)需要考慮自己的喜好、需求來(lái)選擇學(xué)校。那么在這里小編為大家整理了電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的班級(jí)設(shè)置、招生范圍等信息，供大家參考。
一、班級(jí)設(shè)置
面向成都“5+2”城區(qū)：學(xué)校文化生班級(jí)設(shè)置均為50人組建成一個(gè)班級(jí)，實(shí)施大班教學(xué)。
面向全市招生：學(xué)校創(chuàng)新基地班班級(jí)設(shè)置為50人組建成一個(gè)班級(jí)，實(shí)施大班教學(xué)。
二、招生范圍
（1）報(bào)考高中階段教育學(xué)校的學(xué)生須初中畢業(yè)或具有初中畢業(yè)同等學(xué)力、能適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、身體健康。
（2）報(bào)考公辦普通高中統(tǒng)招生計(jì)劃（經(jīng)批準(zhǔn)面向招生區(qū)域外招生的計(jì)劃除外）的學(xué)生，戶籍須在符合規(guī)定的招生區(qū)域。
（3）學(xué)籍和戶籍不在同一招生區(qū)域的學(xué)生，原則上應(yīng)回戶籍所在招生區(qū)域報(bào)名參加中考。若考生不回戶籍地報(bào)名參加中考，需在學(xué)籍所在招生區(qū)域參加中考的，可向?qū)W籍所在學(xué)校提出申請(qǐng)，在學(xué)籍所在地報(bào)考，按成都市招生政策規(guī)定升學(xué)。若學(xué)生要在考后回戶籍所在地升學(xué)，應(yīng)在報(bào)名前咨詢戶籍所在地中考升學(xué)政策。
三、面向各區(qū)域的招生計(jì)劃及班數(shù)
（1）面向“5+2”區(qū)域招生
● 面向“5+2”區(qū)域招生總招生計(jì)劃人數(shù)：250名
● 班級(jí)數(shù)量：5個(gè)班級(jí)
（2）面向全市招生
● 創(chuàng)新基地班人數(shù)：50名
● 班級(jí)數(shù)量：1個(gè)班級(jí)
四、學(xué)校設(shè)施
電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體建筑風(fēng)格延續(xù)老校區(qū)的“科中紅”，布局科學(xué)，采光良好。教學(xué)樓、體育館、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等功能室連為一體呈“H”形。食堂采用下沉式設(shè)計(jì)，外墻設(shè)計(jì)為垂直綠化植物墻。操場(chǎng)采用真草皮，擴(kuò)大綠化率，校內(nèi)有銀杏廣場(chǎng)，在教學(xué)樓之間種植大型景觀樹(shù)木。同時(shí)，在校園、廊道安置座椅，讓同學(xué)們享受現(xiàn)代設(shè)施設(shè)備的同時(shí)，感受大自然的呼吸。
校區(qū)建設(shè)體現(xiàn)“學(xué)為教綱”的學(xué)校理念，以學(xué)生為主體，校園布局、軟硬件配備等真正體現(xiàn)以人為本。校區(qū)采用未來(lái)學(xué)校設(shè)計(jì)理念，配備專業(yè)的音樂(lè)廳、小劇場(chǎng)、室內(nèi)籃球館、室內(nèi)羽毛球館發(fā)展科中學(xué)子的藝體、人文教育。打造泛在式學(xué)習(xí)空間，一個(gè)班配備2-3個(gè)研修室，尊重人的認(rèn)知規(guī)律，滿足人的探索欲求，在圖書(shū)館、樓道等各處設(shè)置學(xué)習(xí)討論空間，同學(xué)們隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。學(xué)生宿舍上床上桌、四人間，有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)。
五、學(xué)校榮譽(yù)
同濟(jì)大學(xué)未來(lái)工程師人才培養(yǎng)基地
電子科技大學(xué)文化藝術(shù)教育中心實(shí)驗(yàn)基地
四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020年電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)設(shè)置等詳細(xì)信息，若考生還想咨詢更多問(wèn)題，也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢?cè)诰€客服。
來(lái)源：本篇有部分內(nèi)容來(lái)自成都考試院，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！
作者：csg5
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