一般來說，判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。

1、學校成果

學科競賽異軍突起，共有5000多人次獲國家級獎勵，近三年，僅高中就有100多人獲全國競賽一等獎，10多人進入省隊，在決賽中獲金牌或銀牌。2018年王彥臻獲第19屆亞洲物理學奧林匹克競賽金牌。英語特色，亮點不斷。2015年CCTV希望之星英語電視大賽上，分獲高初中組全國冠軍。2016、2018年獲美國十項全能中國區(qū)冠軍、國際太空城市設計大賽中國區(qū)決賽的冠、亞軍。在全國多語種競賽中，德語獲全國冠軍，法語獲全國亞軍，日語獲全國季軍，獲中央電視臺CCTV英語風采大賽高中組、初中組全國冠軍，獲廣州國際創(chuàng)新大賽團體冠軍。在加拿大創(chuàng)新發(fā)明技術博覽會上，成外奪得六枚金牌五枚銀牌，獲美國中學生學術十項全能冠軍，獲全國中學生財商素養(yǎng)大賽特等獎，獲北京全國模擬聯(lián)合國杰出代表獎、最佳辯手獎。  

2、學校榮譽

成都外國語學校創(chuàng)辦于1989年，是經(jīng)四川省教育廳批準，四川省第一所具有外語特色的高完中，是教育部批準的具有保送資格的外國語學校（全國僅16所，四川唯1所）、國家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點學校（全省僅6所）、全國安全教育先進單位、四川省普通高中課程改革樣本學校、四川省校風示范學校、四川省民辦教育先進集體、四川省陽光體育示范校、成都市校園文化建設示范校、成都市高中教育教學質量“優(yōu)秀學校”，引領四川民辦教育。

3、辦學特色

學校全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，以“六個一流”為抓手，以落實“兩課一育”為重點，構建了民族情懷課程、世界胸襟課程、素質提高課程、實踐創(chuàng)新課程四大校本課程體系，打造獨特校園精神和文化，進一步加快了學校國際化進程，加強國際學術交流活動，打開國際合作通道，開設好非通用語種，為學生出國留學及保送國內名牌大學搭建平臺，促進了學校教育教學質量穩(wěn)步提升，使學校成為全國一流名校。