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一、2022年四川師范大學附屬中學怎么樣
四川師范大學附屬中學(Chengdu Yandaojie Middle School)創(chuàng)辦于1962年,為四川省教育廳直屬十年一貫制學制改革實驗學校,1982年被定為四川省首批重點中學。學校提出“抓全面、出特色、上臺階、創(chuàng)名?!钡霓k學目標,全面實施素質(zhì)教育,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。辦學多年來,鹽道街中學的教學質(zhì)量長期穩(wěn)定在較高水平上,高、初中畢業(yè)班綜合評估連續(xù)16年獲市教育局表彰,學校常年被市教育局評為“大面積提高教學質(zhì)量先進集體”。
二、四川師范大學附屬中學近期活動
成都市2021年高三地理分科會在川附成功舉行
秋高氣爽,丹桂飄香。2021年9月23日,成都市高三地理分科會在我校隆重召開,四川省教育科學研究院高中地理教研員張白峽老師、成都市教育科學研究院地理教研員楊遠雙老師、各區(qū)縣教研員及近400位高中地理教師齊聚風景如畫、人杰地靈的川附校園,就地理課程標準、高考評價體系、高考命題研究和高三復(fù)習備考策略等問題進行深度研究與交流。
我校高2018級地理備課組長彭雪梅老師受邀在分科會上作題為《研究高考,精細謀劃,合理安排,科學備考》的經(jīng)驗交流。彭雪梅老師從研究課標,尋找備考策略;研究學生,做好答卷分析;研究教學,探索實施路徑;研究方法,落實核心素養(yǎng)深度培養(yǎng)四方面分享了高三地理備考經(jīng)驗。
雙流藝體中學的邱琳、蔣瑛和唐以利三位老師以《單元教學設(shè)計—以工業(yè)生產(chǎn)活動與地理環(huán)境為例》為例提出對高三復(fù)習課程設(shè)計的思考。她們指出學科核心素養(yǎng)既是教學效果測評的終點,也是地理教學的起點,落實核心素養(yǎng)教學的最佳途徑是深度學習,而單元教學設(shè)計是深度學習的載體。三位老師以工業(yè)生產(chǎn)活動與地理環(huán)境為例,從單元教學設(shè)計的依據(jù)、單元教學的內(nèi)涵、單元教學實施路徑以及單元教學設(shè)計反思四方面進行分享交流。
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