師大一中辦學(xué)成果

國(guó)家級(jí)示范性高中

四川省首批重點(diǎn)中學(xué)

全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四川省文明單位

四川省校風(fēng)示范學(xué)校

四川省德育先進(jìn)集體

四川省電化教育示范學(xué)校

四川省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校

西南師大教改科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四川師大教育碩士教學(xué)科研基地

成都市文明單位標(biāo)兵

成都市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生紅旗單位

成都市校本教研引領(lǐng)學(xué)校

成都市健康教育示范學(xué)校

成都市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校

成都市計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)條件合格學(xué)校

成都市綠化先進(jìn)單位

成都市中學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)基地

成都市校舍規(guī)范管理達(dá)標(biāo)示范校等

師大一中秉承開(kāi)放辦學(xué)、健康發(fā)展的辦學(xué)理念。確立道德樹(shù)人、文明做人的育人思想，以學(xué)生的發(fā)展為本，全力提升學(xué)校教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平。傾力營(yíng)造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，用正確的世界觀和價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生；用高尚的師德修養(yǎng)影響學(xué)生；用嚴(yán)格、規(guī)范的紀(jì)律要求學(xué)生；用誠(chéng)信、勤奮的校風(fēng)感染學(xué)生；用優(yōu)美寧?kù)o的綠色環(huán)境陶冶學(xué)生；用大教育、個(gè)性化思想發(fā)展學(xué)生；用適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適合學(xué)生特點(diǎn)的文、藝、體活動(dòng)吸引學(xué)生。

家庭、學(xué)校、社區(qū)協(xié)調(diào)，學(xué)校、教師、學(xué)生齊步，連續(xù)四年中、高考成績(jī)大幅躍升，連續(xù)四年獲市教育局教育教學(xué)雙表彰。教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高，區(qū)域輻射作用日漸擴(kuò)大。

師大一中全體師生員工有一個(gè)共識(shí)，學(xué)生的教養(yǎng)、學(xué)生的素養(yǎng)、學(xué)生的修養(yǎng)深刻影響著他的人生道路、深刻的影響著千家萬(wàn)戶(hù)的生活質(zhì)量。學(xué)校特別重視學(xué)生的思想素質(zhì)教育和文明做人規(guī)范。

“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、健康、勤奮”的校訓(xùn)深入人心。以文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為主體的優(yōu)秀學(xué)生群體、社團(tuán)組織；以省、市、校各級(jí)先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵為核心的教師集體共同形成了全方位、多層次立體教育布局；開(kāi)放辦學(xué)、廣泛研究、學(xué)習(xí)、實(shí)踐先進(jìn)教育理念和教學(xué)理論；師大一中參與西南師范大學(xué)黃曦庭教授主持的國(guó)家級(jí)課題《教師人格和學(xué)生健全人格的養(yǎng)成》；學(xué)校先后與成都華西中學(xué)、成都七中結(jié)成友好學(xué)校，共謀教育大計(jì)；學(xué)校還率先打破校園圍墻，教育資源向社區(qū)開(kāi)放，社區(qū)資源又為學(xué)校教育提供了豐富的內(nèi)涵和空間。

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