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視導賦能促成長 凝心聚力提質(zhì)量 || 金牛區(qū)教科院專家蒞臨我校開展“高三提質(zhì)工程”系列教研活動
為進一步把準高考備考方向,提升課堂教學有效性,提高教育教學質(zhì)量,9月18日上午,金牛區(qū)教育科學研究院高中語文教研員王華美、高中數(shù)學教研員楊金增、高中英語教研員黃錕、高中地理教研員董文洲以及區(qū)高三中心組老師蒞臨我校開展了2024 年金牛區(qū)教科院“高三提質(zhì)工程”系列研討活動。
“工欲善其事,必先利其器”。課堂作為教學的主陣地,教研員深入教學第一線,多重考察教師的課堂教學方法、課堂教學效果等,各學科授課教師精心備課授課,深挖教材,巧妙設(shè)計,呈現(xiàn)出各具特色、精彩紛呈的教學活動,點燃學生的學習激情,提升其課堂參與度。本次活動分為隨堂聽課、科組評課兩部分。
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