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一、2025年成都市新都區(qū)狄邦肯思學(xué)校學(xué)校環(huán)境怎么樣

學(xué)校擁有50+間學(xué)科專用教室（含STEAM教室、藝術(shù)工坊、音樂練習(xí)室等），黑箱戲劇教室，50M奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)游泳館，室內(nèi)體育中心，及0污染釋放的課桌椅、0甲醛家具等。學(xué)生自助取餐，稱重付款，采用時令蔬菜，食物標(biāo)準(zhǔn)高于國家規(guī)定，科學(xué)定制營養(yǎng)菜譜。廚具、餐具等每日高溫消毒，每日進行安全申報，保證學(xué)生飲食健康?？商峁┤孔⌒＃奚?-4人間，新風(fēng)、空調(diào)、獨立衛(wèi)浴、書桌、衣柜等應(yīng)有盡有。公共區(qū)配有洗衣房、琴房、閱讀交流區(qū)、健身區(qū)、手機充電車等。

二、成都市新都區(qū)狄邦肯思學(xué)校近期活動

引領(lǐng)成長，筑夢未來：狄邦國際化學(xué)校德育初探

電子產(chǎn)品的管理幾乎是每一所學(xué)校共同面臨的挑戰(zhàn)。在公立學(xué)校，一刀切的管理方式往往導(dǎo)致學(xué)生在周末對手機和電腦的“報復(fù)性”使用；而在國際化學(xué)校，多元的學(xué)情與中西文化的碰撞，更使得管理變得復(fù)雜而棘手。今年，成都狄邦肯思學(xué)校在電子產(chǎn)品的管理上進行了一次全面的革新。在“寬嚴(yán)相濟”的策略指引下，學(xué)校不僅滿足了學(xué)生合理的使用需求，更努力杜絕校園內(nèi)的電子產(chǎn)品亂象。除規(guī)定每日一小時的使用時間之外，若學(xué)生需借助電子設(shè)備進行補充學(xué)習(xí)，必須在申請時明確設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這一舉措既激勵學(xué)生正確使用電子產(chǎn)品，也便于學(xué)校對其使用情況進行評估。

與此同時，學(xué)校配備了相關(guān)教育內(nèi)容，幫助學(xué)生意識到記筆記的重要性，以減少對電子設(shè)備的依賴。此外，通過“家長學(xué)院”，學(xué)校向家長傳達電子產(chǎn)品的潛在危害，并提供切實可行的管理方案，最終形成學(xué)校、學(xué)生和家庭三方攜手共克難題的局面。這僅僅是成都狄邦肯思學(xué)校在德育教育的小小切入點。本學(xué)年，狄邦教育集團打造的“學(xué)生發(fā)展與關(guān)顧體系”在成都學(xué)校全面落地，展現(xiàn)出國際化學(xué)校德育教育新高度。該“體系”不僅僅是名稱的改變，而是基于狄邦四所獨立學(xué)校六年來在國際化教育中積累的英美關(guān)顧經(jīng)驗與中國德育理念的深度融合。

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