【引語(yǔ)】家長(zhǎng)為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候,一定要提前了解學(xué)校統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,2022年趙化中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是趙化中學(xué)往年的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。
一、2022年趙化中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少【立即點(diǎn)擊獲取】
根據(jù)往年數(shù)據(jù)可以判斷2022年統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在525分左右
二、2021年趙化中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少
2021年趙化中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線:524.6分
三、趙化中學(xué)近期活動(dòng)
趙化中學(xué)開展第五期“行走在愛的旅途”千師進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)
為深入推進(jìn)家校共育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的育人合力,3月25-26日,富順縣趙化中學(xué)黨支部組織了支部黨員和高二年級(jí)教師開展了“走進(jìn)家庭,攜手育人”家訪活動(dòng)。作為該校黨支部的常態(tài)化特色活動(dòng)之一,“行走在愛的旅途”家訪活動(dòng)已開展了四期。家訪前,班主任選取了部分家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)或近期存在突出問題的學(xué)生,認(rèn)真分析情況并形成書面報(bào)告,增強(qiáng)了家訪的針對(duì)性。
該校采取干部帶頭家訪,班主任和科任教師聯(lián)訪等形式,從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā),實(shí)事求是地向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況;同時(shí),教師也了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),并與家長(zhǎng)商討解決問題的辦法。
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