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雙流中學(xué)高三化學(xué)備課組在成都市十二月教研會(huì)上發(fā)言：

2019年12月10日，雙流中學(xué)高三化學(xué)備課組在成都市十二月高三化學(xué)教研會(huì)上做了《電化學(xué)專題考情解讀與一輪復(fù)習(xí)單元教學(xué)設(shè)計(jì)》的發(fā)言。

因?yàn)殡p流中學(xué)在雙流區(qū)第八屆考情解讀中榮獲一等獎(jiǎng)，成都市化學(xué)教研員鄧玉華老師邀請(qǐng)雙流中學(xué)高三化學(xué)備課組在十二月教研會(huì)上發(fā)言。徐聰老師代表雙流中學(xué)高三化學(xué)備課組從考什么、怎么考、如何備考、怎么教與學(xué)四個(gè)方面進(jìn)行了解讀。

關(guān)于考什么的問題，徐聰老師從高考命題的指導(dǎo)思想、近三年全國(guó)卷電化學(xué)試題的考點(diǎn)、電化學(xué)試題中的立德樹人、必備知識(shí)、關(guān)鍵能力與核心素養(yǎng)進(jìn)行了解讀。關(guān)于怎么考的問題，從近三年全國(guó)卷典型電化學(xué)試題的考查方式進(jìn)行分析電化學(xué)試題的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性與創(chuàng)新性。關(guān)于如何備考的問題，從研究高考、研究教材、研究資料、研究各類試題的命制、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與答題方法、研究教學(xué)等方面進(jìn)行了解讀。關(guān)于怎么教與學(xué)的問題，從電化學(xué)復(fù)習(xí)課前自主學(xué)習(xí)任務(wù)與管理、電化學(xué)復(fù)習(xí)單元教學(xué)設(shè)計(jì)、電極反應(yīng)書寫復(fù)習(xí)的課例展示等方面進(jìn)行了解讀。

最后，成都市化學(xué)教研員鄧玉華老師對(duì)徐聰老師的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，充分肯定了雙流中學(xué)的考情解讀與單元教學(xué)設(shè)計(jì)，要求全市化學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)單元教學(xué)設(shè)計(jì)的要求，提高高三復(fù)習(xí)的課堂效率。

本次發(fā)言，獲得了全市高三化學(xué)老師的好評(píng)！這是對(duì)雙中化學(xué)組研究深度學(xué)習(xí)、平板教學(xué)與教學(xué)評(píng)一致性等工作的認(rèn)可，是對(duì)雙中教學(xué)成績(jī)的肯定！雙流中學(xué)必將在成都市一診考試與高考中不斷取得更加輝煌的成績(jī)！

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