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一、去年金雁中學(xué)的本科升學(xué)率
金雁中學(xué)2016年本科上線總?cè)藬?shù)達(dá)443人,創(chuàng)歷史最高水平!重本上線101人,增幅雄居德陽(yáng)市所有學(xué)校前三甲!應(yīng)屆本科上線376人,上線率勇奪德陽(yáng)市同類學(xué)校第一名!應(yīng)屆重本上線87人,增長(zhǎng)率118%,增幅雄居德陽(yáng)市所有學(xué)校前三甲!
二、金雁中學(xué)近期活動(dòng)
金雁中學(xué)開展高三學(xué)生考前30天心理輔導(dǎo)
在距離高考30天之際,廣漢市金雁中學(xué)高2017級(jí)各個(gè)班級(jí)分別邀請(qǐng)德陽(yáng)市心理健康名師工作室成員劉光俊老師走進(jìn)高三課堂,進(jìn)行專門針對(duì)高三考生考前心理調(diào)適活動(dòng),以緩解學(xué)生面臨高考的心理壓力,增強(qiáng)同學(xué)們沖刺高考的信心,幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)面對(duì)高考。劉老師以“捏捏肩、捶捶背、摸摸腰”的放松小游戲拉近了師生之間的距離,讓同學(xué)們感受到輕松愉悅的主題氛圍。她指出了同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題——“高原現(xiàn)象”和“舌尖現(xiàn)象”,強(qiáng)調(diào)了回歸課本和歸納總結(jié)的重要性。
提醒同學(xué)應(yīng)該學(xué)會(huì)管理時(shí)間,調(diào)整好生物鐘,控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,保證良好的睡眠等,做到“備考計(jì)劃早安排”。當(dāng)產(chǎn)生焦慮情緒時(shí),告訴自己“享受過(guò)程,看淡結(jié)果”,并學(xué)會(huì)用自己的方式調(diào)節(jié)情緒,保持平衡心態(tài)。葆有“四心”,即“信心、專心、細(xì)心、恒心”,帶著這四顆心奔赴考場(chǎng),迎接高考。最后,全體同學(xué)在“乾坤未定,你我皆黑馬;乾坤已定,扭轉(zhuǎn)乾坤”的橫幅上慎重地簽上了自己的名字以及高考目標(biāo)分?jǐn)?shù),活動(dòng)在熱烈的掌聲、歡呼聲中結(jié)束?!?/span>
一直以來(lái),廣漢市金雁中學(xué)十分重視學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng),要求教育教學(xué)工作不僅向?qū)W生傳授必備的知識(shí)技能,也注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)陽(yáng)光的心態(tài)。高2017級(jí)更是從上學(xué)期開始就邀請(qǐng)劉老師分別對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),結(jié)合高三各班的實(shí)際情況,有針對(duì)性的開展心理講座,幫助高三學(xué)生在潛意識(shí)里重新認(rèn)識(shí)“高考”,明白“焦慮”的意義和價(jià)值,從緊張的情緒中解脫出來(lái),以積極的、陽(yáng)光的心態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)。
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