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一、內(nèi)江市隆昌縣第二中學(xué)好不好、怎么樣
截至2012年8月，學(xué)校有教職工295人，其中四川省特級(jí)教師3人，高級(jí)教師80人，中級(jí)教師95人，初級(jí)教師81人，職員工人29人；有國(guó)家級(jí)青年骨干教師2人，四川省學(xué)科帶頭骨干教師9人，內(nèi)江市知名教師5人，隆昌市知名教師30人。
二、內(nèi)江市隆昌縣第二中學(xué)近期活動(dòng)
培養(yǎng)良好習(xí)慣 鑄就精彩未來—— 隆昌二中初一新生家長(zhǎng)會(huì)
望子成龍，望女成鳳是古往今來父母?jìng)兊淖畲笮脑浮Ｈ绾巫尯⒆觽兂刹攀羌彝ズ蛯W(xué)校共同關(guān)注的問題，為了更好地形成學(xué)校和家庭教育的合力，9月15日，隆昌二中初2020屆舉行了一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。隆昌二中初2020屆年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)吳成剛同志（學(xué)校工會(huì)主席）給家長(zhǎng)們就“培養(yǎng)良好習(xí)慣，鑄就精彩未來”提出十條建議。
中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育研究中心全國(guó)公益活動(dòng)巡回報(bào)告團(tuán)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，我國(guó)著名青少年心理教育專家、家庭教育研究專家余永紅教授，為隆昌二中初2020屆全年級(jí)師生及家長(zhǎng)帶來了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。
在這次名為“家庭是孩子的第一所學(xué)校”的報(bào)告中，余教授指出：家長(zhǎng)應(yīng)該激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)意愿，成為學(xué)習(xí)的主人，幫助孩子成為學(xué)習(xí)的贏家。她指出：讓孩子擁有夢(mèng)想，才能有成功的動(dòng)力；打開自信之門，注入強(qiáng)心劑，才能讓孩子去爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)；不能嬌慣孩子，才能杜絕“男孩成虎傷人，女孩成豬被宰”的悲?。患彝ズ湍篮苤匾?，良好的環(huán)境才能培育出優(yōu)秀的孩子。
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