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一、2025年內江市第十三中學師資力量怎么樣

內江市地十三中學教師學歷均在大學本科以上，中學高級教師28人，中學一級教師43人；省市級骨干教師、名師14人，市區(qū)級學科帶頭人8人。教師們勤奮務實，開拓進取，用他們的智慧和汗水培育了一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生。近五年，學生獲得市級以上的各種獎勵300余人次，高、中考更是取得了令人矚目的成績，先后有多名學生考入四川大學、重慶大學等國內名校，尤其是2012年高考我校學生曾運強以東興區(qū)文科冠軍的成績考入西北工業(yè)大學，學校因此多次被評為市、區(qū)級高中教育教學優(yōu)秀學校。學校堅持以“師魂”鑄“?；辍保粩嗉訌妿煹聨燂L建設，用真誠、愛心、行動幫扶貧困；學校堅持“科研興?！?，課題研究如火如荼，先后獲得教育教學成果二、三等獎。

二、內江市第十三中學近期活動

【送教下鄉(xiāng)】關注鄉(xiāng)村學生心理健康，我們在行動——內江市東興區(qū)鄉(xiāng)村教師工作室郭北片區(qū)送教下鄉(xiāng)活動

為進一步提升我區(qū)心理健康專兼職教師工作專業(yè)能力，在東興區(qū)教育和體育局的領導組織下，2024年4月16日，東興區(qū)教師進修學校協(xié)同譚周麗名師工作室到內江市第十三中學開展了郭北片區(qū)心理健康送教下鄉(xiāng)活動。譚周麗名師工作室的四位老師帶來了《青春期心理》《人際交往-雙向奔赴的友誼》《敬畏生命》《職業(yè)生涯規(guī)劃》四節(jié)心理健康指導課。每一位老師各具特色，深受師生好評。

課后，由鞠曉蕾博士和徐輝老師對四堂課進行點評。鞠博士談道，譚鄒麗名師工作室成員教學經驗豐富，心理學知識扎實，能夠根據(jù)學生的需求，提供個性化的指導。這種指導讓學生感受到了教師的關心和支持。同時他指出，在課堂上應該增加實踐活動或心理測試，才能讓學生更直觀地了解自己的心理狀況。

徐輝老師表示，本次活動提高了學生對心理健康的認識，讓學生感受到了來自社會的關愛和支持，相信這些學生在今后的學習生活中，能更積極地面對學習生活中的挑戰(zhàn)。課堂之內展風采，探討之中抒灼見。本次活動的舉辦，為鄉(xiāng)村學生送去了溫暖，推動了心理健康教育的均衡發(fā)展。

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