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三、樂山市樂山草堂高中近期活動

立足課型研究 聚焦思辨讀寫——草堂高中語文教師參加“四川省第二屆高中語文基于思辨讀寫的整本書閱讀教學種子教師研訓”

3月18日，四川省第二屆“高中語文基于思辨讀寫的整本書閱讀教學種子教師研訓活動”在宜賓市第一中學校拉開帷幕，活動邀請了四位省內外知名語文教學專家：莊寬、廖福良、程載國、趙韻如進行了精彩的課例示范，對全省參訓的種子教師進行研訓。

本次研訓活動圍繞《紅樓夢》、《論語》、《鄉(xiāng)土中國》三本名著，聚焦課型研究與思辨讀寫，為教師們明確了努力的方向和行動的路徑，體現(xiàn)了“真閱讀”與“真思辨”的整本書閱讀的“真精神”。

其中，莊寬老師以寶黛愛情為導入，引出“帕”這一物件，通過支架示范、創(chuàng)設情境、對比思考三個環(huán)節(jié)，引導學生深入研讀，思考“帕”承載了什么。

廖福良老師以《論語》中“知其不可為而為之”為思考起點，抓取“知”“其”“可”“為”四要素設置探究問題——知不知？“其”指代什么？可不可？為不為？圍繞這四個問題，通過繪制孔子周游列國的路線圖，引導學生梳理和思辨孔子周游列國時的人生態(tài)度，深入理解孔子知其不可而為之的精神實質。

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