樂山市嘉定中學(xué)——嘉州學(xué)校教師參加樂山嘉定中學(xué)教研會

2020年10月29日上午，樂山市嘉州學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長羅麗蘭、組員謝佳敏、萬婧、辜詩蕊四人一同參加在樂山市嘉定中學(xué)舉行的初高銜接數(shù)學(xué)教研活動。在此次教研活動中，授課教師開展同課異構(gòu)教學(xué)，體現(xiàn)了“數(shù)學(xué)由需而生，從實際生活中來，運用到實際生活去”的核心理念。樂山市嘉定中學(xué)兩位老師分別以通過播放視頻和提出折紙問題等方式引入課題，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，兩位教師從學(xué)生已有認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，立足教材、突出初高中知識的對比學(xué)習(xí)。授課過程注重培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、語言表達(dá)能力，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)。

課后，在樂山市市中區(qū)教師發(fā)展中心劉正洪副主任的帶領(lǐng)下，各校教師代表對兩節(jié)課做出了中肯的評價，對兩位教師課堂表現(xiàn)予以了高度贊揚。隨后，劉正洪做總結(jié)性發(fā)言。他在發(fā)言中重點提到：數(shù)學(xué)教學(xué)，要認(rèn)真研究教材例題，注重例題設(shè)置，由淺入深、由易到難、層層深入。重視方法歸納、注重一題多解、落實教學(xué)反思。初高中數(shù)學(xué)銜接，可改變教學(xué)模式，讓學(xué)生在課堂中動起來，先思、先做、先講，培養(yǎng)學(xué)生解題能力和運算能力。最后，希望樂山市嘉定中學(xué)初中老師和高中老師攜手共進(jìn)，共同培育市中區(qū)更優(yōu)學(xué)子。

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