【引語】家長和考生一定要詳細(xì)了解學(xué)校的網(wǎng)址,這對(duì)于選擇學(xué)校是非常有幫助的,以下是2024年樂山市犍為外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)址是什么的信息。
一、2024年樂山市犍為外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)址是什么
目前很多學(xué)校也會(huì)在公眾號(hào)發(fā)布招生信息,以下是學(xué)校公眾號(hào)
二、樂山市犍為外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
自導(dǎo)式全員“下水” | 犍為外校開展自導(dǎo)式“下水課”大比武
深化“自導(dǎo)式”教學(xué)改革推動(dòng)育人質(zhì)量新躍進(jìn)犍為外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校12月11日-12日開展自導(dǎo)式“下水課”大賽本堂課王老師截取了一部分課文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),將教學(xué)重點(diǎn)放在探究兒子對(duì)父親的情感轉(zhuǎn)變上,用文中“冷”、“暖”色調(diào)進(jìn)行對(duì)比,聯(lián)系課文出現(xiàn)的四次“流淚”,探析兒子情感變化的情況及其原因。最后再將視線聚焦于父親的來信,分析“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”背后父親的示弱與求和,由此過渡到小詩仿寫,幫助學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,抓住父親的日常細(xì)節(jié),選擇平常而又飽含深情的素材,與作者產(chǎn)生情感共鳴,學(xué)以致用抒情,表達(dá)對(duì)父親的感謝,實(shí)現(xiàn)語文學(xué)科的育人功能。《背影》的價(jià)值,并非寫出了愛的偉大,而是寫出了人性的不完美和愛的不完美,讓同學(xué)們通過學(xué)習(xí)本文,可以初步感受到父愛的艱難,父子情懷融合的艱難,比單純地說愛更有意義!
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