丹山中學辦學特色

學校實行校長負責制，堅持依法治校、以德治校、質量強校的治校方略。在教學實踐中形成了鮮明的辦學理念和辦學特色，堅持“立足初中教育品牌，打造農村職業(yè)教育特色”的辦學方向。

良好的育人環(huán)境、團結高效的領導班子、敬業(yè)奉獻的師資隊伍，吸引了丹山廣大老百姓的孩子到丹中求學。如今，學校在校學生數由2003年的四百人迅速增加到千余人，最多時達到1800人。

丹山中學在辦學規(guī)模上臺階的同時，堅持質量強校的辦學方略，教育教學水平一年一個臺階，升資陽中學學生數從06年至今都保持在60人左右，名列農村直屬中學第一，為打造農村初中教育品牌奠定了基礎。學校在國家大力發(fā)展職教的方針指引下，以打造農村職業(yè)教育特色為己任，充分利用現有資源，挖掘辦學潛能，為丹山新一代建設者成才就業(yè)提供職業(yè)技能支持。

丹山中學在發(fā)展職業(yè)教育中，發(fā)揮普高師資的優(yōu)勢，以計算機升學班為立足點，迅速找到了學校職教發(fā)展的捷徑，學校職高學生人數正呈現逐年上升的趨勢。

丹山中學始建于1927年，有著悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊，是雁江區(qū)第一所集初中、普高、職高于一體的綜合性直屬中學。學校占地面積40余畝，總建筑面積12600平方米。校園布局合理、環(huán)境清幽。

近年來，在黨委政府和教育主管部門的關懷下，丹山中學大力改善了辦學條件，投資幾百萬，興建綜合樓、學生公寓、學生食堂等；同時配備了更齊全的教育教學設施，試驗室、電教室、微機室、校園網絡、閉路電視系統(tǒng)、電視監(jiān)測系統(tǒng)等一應俱全。

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