資陽(yáng)中學(xué)特色教學(xué)

以“人+制度+創(chuàng)新”為辦學(xué)理念，以“是大樹就成為棟梁，是小草也野遍天涯”為培養(yǎng)目標(biāo)，不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才，努力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

重視人文教育

重視人文教育。人文精神提供每個(gè)人在自由生活的同時(shí)承擔(dān)不可推卸的對(duì)他人、社會(huì)、自然的責(zé)任，要求關(guān)懷人生的終極意義，弘揚(yáng)道德價(jià)值和審美價(jià)值，培養(yǎng)健全的人格和高尚的品質(zhì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分享別人痛苦或歡樂(lè)的教育，“把微笑帶入課堂，把鼓勵(lì)帶入課堂”。

強(qiáng)化心理健康教育

強(qiáng)化心理健康教育。心理健康教育在開發(fā)學(xué)生潛能方面的作用是獨(dú)特的，學(xué)校心理咨詢機(jī)構(gòu)與教師群體相結(jié)合，通過(guò)集中與分散相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式，讓教師了解學(xué)生普遍的心理機(jī)制，掌握心理健康教育的一般原理、方法與技巧，從而推動(dòng)知識(shí)教育不斷開拓新局面。

教學(xué)管理

把年級(jí)組作為資陽(yáng)中學(xué)的一個(gè)管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)深入到年級(jí)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“分管一條線，深入一個(gè)組，包干一個(gè)級(jí)，蹲點(diǎn)一個(gè)班，一期一小結(jié)，一年大總結(jié)，三年交成果”的崗位責(zé)任制。既育人又育師，謀求學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

德育教育

在德育教育方面，總的原則是：總體規(guī)劃，動(dòng)態(tài)管理，分層實(shí)施，注重基礎(chǔ)，講求實(shí)效，以課堂滲透教育為主渠道，充分挖掘德育資源，開辟各種德育渠道，構(gòu)架德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作合力，提高德育工作的實(shí)效性、滲透性、開放性、自立性。在具體實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持一條“主線”、“六大主題”：即以“愛國(guó)主義”為主線，以“行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、道德規(guī)范教育、心理品質(zhì)教育、紀(jì)律法制教育、理想前途教育”為主題。

藝體教育

資陽(yáng)中學(xué)在藝術(shù)教育和體育教育方面不斷取得新的成就。學(xué)校棒球隊(duì)、壘球隊(duì)多次代表資陽(yáng)市參加省上的比賽，取得優(yōu)秀成績(jī)。學(xué)生參加省級(jí)各類體育比賽，獲金牌40枚，銀牌22枚，銅牌18枚，破省紀(jì)錄3項(xiàng)，市紀(jì)錄10項(xiàng)，學(xué)校先后向省級(jí)體育專業(yè)隊(duì)和大專院校輸送了體育后備人才100多人。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)多次組隊(duì)參加省市藝術(shù)節(jié)文藝匯演獲得獎(jiǎng)勵(lì)，已向中央戲劇學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院和四川音樂(lè)學(xué)院等藝術(shù)院校輸送合格藝術(shù)新生40余人。

資陽(yáng)中學(xué)（Ziyang Middle School of Sichuan Province），簡(jiǎn)稱“資中”，位于四川省資陽(yáng)市，是四川省首批重點(diǎn)中學(xué)、四川省一級(jí)示范性普通高中。

學(xué)校始建于1906年的資陽(yáng)縣官立中學(xué)堂，1961年定為現(xiàn)名資陽(yáng)中學(xué)，1981年確定為四川省首批重點(diǎn)中學(xué)，2006年批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)示范性普通高中，2013年批準(zhǔn)為四川省一級(jí)示范性普通高中。

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