【引語(yǔ)】各位考生和家長(zhǎng)們可以通過(guò)分析往年的學(xué)校的信息從而幫助自己選擇學(xué)校，2025年南充市蓬安中學(xué)怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年南充市蓬安中學(xué)怎么樣的信息。
一、2025年南充市蓬安中學(xué)怎么樣
判斷一所學(xué)校怎么樣要從多個(gè)方面去分析，以下是小編從學(xué)校師資、學(xué)校設(shè)施、以及學(xué)校教學(xué)成果三個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
在職教職工294人，其中專(zhuān)業(yè)教師281人，有省特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師69人，中學(xué)一級(jí)教師87人，初級(jí)125人。
2、學(xué)校設(shè)施
學(xué)校不斷加大投入，先后建起了宏偉壯觀的教學(xué)大樓2 幢，實(shí)驗(yàn)大樓1幢，圖書(shū)樓1幢，男、女學(xué)生公寓各2 幢，膳食中心大樓和8幢職工宿舍及2 幢周轉(zhuǎn)房，22600平方米的體育場(chǎng)、足球場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)的田徑跑道，完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)、塑膠跑道、學(xué)生食堂、校門(mén)重建、鋪設(shè)青石板地面、主題花園、林蔭大道、勵(lì)志路燈、內(nèi)操場(chǎng)改建、健身系統(tǒng)以及桌凳椅。
3、教學(xué)成果
學(xué)校在生源整體素質(zhì)不高的不利條件下，革故鼎新、銳意進(jìn)取，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,高度重視研究高考，科學(xué)安排，精準(zhǔn)施策,認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)、保苗、轉(zhuǎn)薄”工作,充分挖掘?qū)W生潛能,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)七年（2016-2022）榮獲南充市省級(jí)示范高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)。中考成績(jī)綜合考評(píng)也連續(xù)多年位居全縣第一。
二、南充市蓬安中學(xué)近期活動(dòng)
德育為先，德育為要 ||蓬安中學(xué)召開(kāi)德育工作專(zhuān)題會(huì)議
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，全面提升我校班主任的德育工作水平，2024年10月14日晚，學(xué)校組織召開(kāi)2024年秋季學(xué)期德育工作專(zhuān)題會(huì)議。校黨委書(shū)記鄭孟秋，副校長(zhǎng)李運(yùn)、陳應(yīng)平、陳小春，部分中層干部和全體班主任參加了本次會(huì)議。首先，政教處主任蔣麗芳組織全校班主任開(kāi)展了德育工作培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》。蔣麗芳主任以“123456”對(duì)《指南》進(jìn)行了解讀：構(gòu)建德育工作的“一個(gè)體系”，深化德育工作的“兩個(gè)結(jié)合”，抓好德育工作的“三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”，堅(jiān)持德育工作的“四個(gè)基本原則”，明確中小學(xué)德育工作的“五項(xiàng)主要內(nèi)容”，創(chuàng)新德育工作的“六大實(shí)施途徑”。蔣主任結(jié)合自己多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，與大家共同探討德育工作的要點(diǎn)，為在場(chǎng)班主任老師指明了工作方向。
隨后，德育副校長(zhǎng)陳小春對(duì)學(xué)校德育工作狀況作總結(jié)，指出了現(xiàn)階段學(xué)校德育工作存在的問(wèn)題并提供了針對(duì)性的建議。他首先回顧了上期學(xué)校德育工作成果，肯定了政教處在抓好德育常規(guī)、深化德育活動(dòng)開(kāi)展、健全德育網(wǎng)絡(luò)和加強(qiáng)安全管理等方面取得的成績(jī)。同時(shí)，他也對(duì)工作中存在的如班級(jí)管理風(fēng)格未形成、家校共育需加強(qiáng)和教師奉獻(xiàn)精神還不足等問(wèn)題進(jìn)行反思。為此，他對(duì)參會(huì)教師提出幾點(diǎn)建議：一是要?jiǎng)?chuàng)新德育管理模式，二是要加強(qiáng)班級(jí)品牌建設(shè)，三是要確立班級(jí)品牌文化，四是要加強(qiáng)家校聯(lián)系，五是要加強(qiáng)日常管理。陳校長(zhǎng)對(duì)全體德育工作者提出希望：要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新工作方法，增進(jìn)德育工作實(shí)效，為拓展我校德育空間，提升我校德育層次作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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