我們,就是在一次又一次的打擊中長(zhǎng)大,弱者在打擊中頹廢,強(qiáng)者在打擊中深刻堅(jiān)強(qiáng)。還是要學(xué)楊柳,看似柔弱卻堅(jiān)韌,狂風(fēng)吹不斷;太剛強(qiáng)的樹(shù)干,風(fēng)中折枝。
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儀隴中學(xué)辦學(xué)特色
儀隴中學(xué)根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同愛(ài)好的學(xué)生,堅(jiān)持不懈地提高辦學(xué)層次,堅(jiān)持不懈地提高管理水平,堅(jiān)持不懈地提高教學(xué)水平,堅(jiān)持不懈地提高服務(wù)質(zhì)量,堅(jiān)持不懈地提高學(xué)生綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,把學(xué)校做大做強(qiáng),讓更多普通老百姓的子女享受優(yōu)質(zhì)教育。
讓教育給千百萬(wàn)家庭帶來(lái)幸福帶來(lái)希望,構(gòu)建了英才班、未來(lái)課堂班、遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)班等,形成了“普職融通的辦學(xué)模式 分層教學(xué)的培養(yǎng)模式”的辦學(xué)特色。
儀隴中學(xué)全校師生形成高度認(rèn)同的學(xué)校文化和共同的價(jià)值觀,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建普通學(xué)生成為優(yōu)秀學(xué)生的教育模式,讓全校師生受尊重,學(xué)校有地位。學(xué)校堅(jiān)持“普通百姓的子女也能成才”的育人觀,走出不一樣的路徑,給出不一樣的示范,建全縣實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)校,辦老百姓最滿意的教育。
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