鄰水實(shí)驗(yàn)中學(xué)此次展評(píng)分為主題班會(huì)展示、授課教師自評(píng)，嘉賓點(diǎn)評(píng)及與會(huì)教師交流四個(gè)環(huán)節(jié)。小學(xué)部陳?展示的主題班會(huì)是交通和食品衛(wèi)生安全，她通過(guò)多媒體課件、案例分析、講述故事、童謠傳唱等多種方式，詮釋了遵守交通安全的重要性，讓孩子們明白了守紀(jì)律、講秩序、愛(ài)衛(wèi)生的道理，整堂班會(huì)師生互動(dòng)活躍，充分體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)“雙主雙優(yōu)”教育理念，教育效果生存自然，深受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師好評(píng)。

鄰水實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部鐘利娟老師展示的班會(huì)主題是做幸福的使者，通過(guò)尋幸福、說(shuō)幸福、喚醒幸福、感受幸福、傳遞幸福，學(xué)生自主組織，討論幸福含義，教師適時(shí)點(diǎn)撥，整堂班會(huì)課層次清晰，激情飛揚(yáng)，感染全場(chǎng)觀眾，贏得陣陣熱烈掌聲。高中部李彬執(zhí)教的是《真愛(ài)需要等待》，引領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)以及處理青春期的朦朧情感。

授課教師自評(píng)環(huán)節(jié)，三個(gè)執(zhí)教教師介紹了主題選擇的背景、目標(biāo)確定和環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，并對(duì)課堂表現(xiàn)進(jìn)行分析反思。與會(huì)教師踴躍發(fā)言，結(jié)合自己教育中遇到的問(wèn)題互相研討，我校小學(xué)部德育主任李梅的“善美德育”“德育序列化引起了在座老師的共鳴。

鄰水縣教育科技和體育局工會(huì)主席劉鳳泉對(duì)此次展評(píng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：“此次主題班會(huì)展評(píng)主題鮮明，形式多樣，對(duì)參與展評(píng)的老師的辛苦付出表示感謝！”德藝股股長(zhǎng)王小敏充分肯定班主任主題班會(huì)賽課模式，提升班主任德育水平，要求參會(huì)教師“做好匯報(bào)、高度重視、付諸行動(dòng)”。