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二、2024年阿壩州馬爾康中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
三、阿壩州馬爾康中學(xué)近期活動(dòng)
精準(zhǔn)研析謀良策 凝心聚力促成長(zhǎng) | 馬爾康中學(xué)校高一年級(jí)入學(xué)考試分析
善總結(jié)者得其智,善分析者得其謀。為深入了解學(xué)情,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步明確思路,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)并為后期年級(jí)布署提供數(shù)據(jù)支持與方法指導(dǎo)。高一年級(jí)于9月1日—2日舉行了新生入學(xué)考試,考試成績(jī)出來(lái)后,立即于9月9日和10日分別以年級(jí)和班級(jí)為單位開(kāi)展了入學(xué)考試分析。
9月9日下午,高一年級(jí)入學(xué)考試分析會(huì)在階梯教室召開(kāi)。四川省馬爾康中學(xué)校黨委書(shū)記吳國(guó)安、教務(wù)處副主任廖代輝、高一年級(jí)組長(zhǎng)周耀、副組長(zhǎng)董小鳳及高一年級(jí)全體老師參加了此次分析會(huì)。廖主任從年級(jí)出發(fā),以本次入學(xué)考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),對(duì)石室祥云班老師教育教學(xué)作出相關(guān)要求,并提出加強(qiáng)對(duì)年級(jí)教學(xué)六認(rèn)真的檢查。年級(jí)組長(zhǎng)周耀首先匯報(bào)了入學(xué)考試成績(jī),主要問(wèn)題表現(xiàn)為基礎(chǔ)薄弱、高初中銜接難度大。接著,對(duì)前期年級(jí)工作作了總結(jié),對(duì)午休、課間巡查、各備課組工作作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。最后周組長(zhǎng)從教育、教學(xué)、年級(jí)管理三個(gè)方面對(duì)本期后續(xù)工作作統(tǒng)籌安排。
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