康北中學(xué)師德師風(fēng)系列班主任工作培訓(xùn)會
培訓(xùn)會由康北中學(xué)校長羅衛(wèi)東主持,校行政、全體班主任參與培訓(xùn)會。會議強(qiáng)調(diào),教師是立校之本,師德是教育之魂。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以“關(guān)愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“創(chuàng)建六園”為目標(biāo)展開。辦人民滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師。
會上羅校強(qiáng)調(diào)“責(zé)任心是做好所有工作的前提”。教師教書育人,就是一個(gè)責(zé)任心問題,是對學(xué)生、家長、家庭、社會的責(zé)任。工作中要細(xì)心,用心,切莫“交差”式工作,班主任、教師要把工作做細(xì)。結(jié)合學(xué)?!?+2”增值課堂,要求教師要因材施教,不能做無用功,要切實(shí)起到增強(qiáng)學(xué)生能力素質(zhì)。
教師要樹立規(guī)矩意識、制度意識、紀(jì)律意識。強(qiáng)調(diào)教師具有示范者的角色,做到“以身作則,身正為范”。增強(qiáng)法紀(jì)觀念,維護(hù)校紀(jì)校規(guī)。班主任除了要配合科任教師抓好教學(xué)工作,并且要狠抓學(xué)校安全、法制教育工作,做好安全檢查工作,讓學(xué)生強(qiáng)化安全意識、規(guī)矩意識、法律意識;養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。工作中做到“人到、心到、行到”。
強(qiáng)調(diào)教師要注重工作的計(jì)劃性。要長、短期計(jì)劃相結(jié)合,注重工作效率。在工作中有責(zé)任心,把學(xué)生的事放在心上。使工作有目標(biāo),有規(guī)劃,有督促。不要把計(jì)劃停留在紙上、嘴上,要把工作計(jì)劃落到實(shí)處,落到行動上。工作落到細(xì)節(jié)上,融入到日程教學(xué)中。班主任勤到班、勤查寢、勤交流;多關(guān)心、多幫助;關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康;促使學(xué)生成長。
著重強(qiáng)調(diào)合理安排時(shí)間;鼓勵(lì)學(xué)生、賞識學(xué)生。把學(xué)生、班級、教師自己的時(shí)間分配好,做到勞逸結(jié)合。要相信我們的學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生樹立自信心。不要過分批評學(xué)生,要以賞識學(xué)生為主。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),教會學(xué)生揚(yáng)長避短。.
培訓(xùn)會也既是分享會,各班主任也在把自己的好的經(jīng)驗(yàn)分享給其他班主任,特別對才當(dāng)班主任的年輕教師有很大幫助。
最后,羅校指出,責(zé)任意識應(yīng)貫穿與我們的所有生活工作中,不僅僅是我們作為教師的基本職業(yè)道德,還是我們做人的準(zhǔn)則,立人之本。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我們要在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的辦法。要以高度的責(zé)任心,把事情做細(xì)、做好,讓學(xué)校放心,讓學(xué)生、家長、社會滿意,也讓自己滿意。
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