【引語】三年很長,長到你可以做那么多卷子;三年很短,短到一眨眼的功夫,我們就迎來了中考。中考自然是考驗同學們真功夫的時候,能不能考上自己想上的學校,就得看你平時有多努力了。那么今年北京師范大學成都實驗中學初升高錄取線是多少?網(wǎng)編為大家梳理了此信息內(nèi)容,供大家參照。
一、北京師范大學成都實驗中學初升高錄取線
該學校暫未公布往年的初升高錄取線,以下是成都往年的重點線和普高線,供大家參考。
2019年:重點線:553 普高線:520
2018年:重點線:543 普高線:506
2017年:重點線:550 普高線:510
二、北京師范大學成都實驗中學 2019-2020學年度工作會議暨暑期培訓綜述
2019年8月26-27日,以“聚焦學生核心素養(yǎng),深化學思課堂實踐;科技賦能智慧校園,提升品質(zhì)特色學?!睘橹黝}的北京師范大學成都實驗中學 2019-2020學年度工作會議暨暑期培訓在學校多功能廳如期舉行,全體教職員工參加了為期兩天的學習和全員培訓。
首先,校長劉增利以《行在當下,指向未來----與老師們談?wù)剬W年工作》為題作了動員。劉校長在回顧了我校幾項教育教學創(chuàng)新成果和近三年高考成績之后,對學年工作做了如下安排:一、以思想政治建設(shè)為核心,推進學校文化建設(shè);二、逐步調(diào)整學校內(nèi)部管理機構(gòu)和職能分工,適應(yīng)育人方式改革的新要求。
三、以課程建設(shè)為載體,落實立德樹人的根本任務(wù);四、以“上好每一節(jié)課,教好每一個學生”為價值追求,保證教育的質(zhì)量與公平;五、強化綜合素質(zhì)培養(yǎng),加強體育和藝術(shù)教育,促進學生全面而有個性地成長;六、以科技賦能教育,智慧化校園建設(shè),促進教育教學管理的科學、精準化。
七、以問題為導向,以考核措施為牽制,促進教育教學及管理水平的提高。教育偉大,教師光榮。最后,劉校長用“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了為什么出發(fā)”勉勵大家不忘教書育人初心,謹記“教育偉大、教師光榮”。
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作者:csg5
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