【引語】每一位復讀生都應該牢記!有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂，以下是2022年遂寧市遂寧一中高三復讀收分要求的相關信息。

一、2022年遂寧市遂寧一中高三復讀收分要求【立即點擊獲取】

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復讀的弊：

1、成績可能下降。

每年高考的難度都不一樣，各院校的錄取分數(shù)線也有差別。如果考生復讀的時候沒有合理安排自己的時間，根據(jù)自身情況做好復習規(guī)劃，那么復讀一年，結果可能是成績不如上一次考試的時候。

2、部分院校不招收復讀生。

有一部分院校和專業(yè)是不招收復讀生的。這就意味著，如果考生選擇復讀，就永遠與這些院校和專業(yè)無緣了。這些院校里面包括軍隊院校以及一些國家一流高校。

3、多花費一年的時間。

很多同學都想趕快畢業(yè)上大學，然后盡快參加工作。如果選擇復讀，之后的各種目標計劃，譬如工作，或者考研深造，都會晚上一年。

4、承受更大的壓力。

我們都知道高三的學習是很累的，而復讀生在學校復讀會更累。不僅有身體感官的累，還會承受比應屆生更大的心理壓力。這種壓力可能是來源于學業(yè)、來源于自己的夢想，甚至是來源于身旁的人對于復讀生的種種看法。

二、遂寧一中近期活動

遂寧一中：打造“三有六讓四地課堂”，舉行班主任思政課競賽活動

為進一步增強學校班主任思政教學水平，不斷改革思政課教育教學方式方法和手段，促進學校思想政治教育工作邁上新臺階。5月19日，遂寧一中構建“三有六讓四地課堂”系列活動之班主任思政課決賽舉行。學校領導干部、年級班主任及部分科任老師積極參與聽課評課，在全校范圍內掀起了一股思政課研討熱。

此次活動以“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”為主題，聚焦于班主任思政教育，研究探討如何充分發(fā)揮班主任在思政教育中獨特的、重要的作用，著力提升班主任班級管理和思政教育能力。以“‘四史’教育”、“學習貫徹十九屆六中全會精神”、“增強‘四個自信’教育”、“愛國主義教育”、“先進人物事跡學習”、“青春勵志教育”等為選題重點，從3月份開始，初、高中全體班主任老師經(jīng)過緊張而激烈的預賽，最終7位班主任老師（初中部4位、高中部3位）脫穎而出成功進入決賽。

小編提示：以上是2022年遂寧市遂寧一中高三復讀收分要求的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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