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自2001年參加工作以來(lái)，楊老師已經(jīng)完成了高中1—3年級(jí)的六輪循環(huán)教學(xué)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。高2015屆時(shí)，一個(gè)人既當(dāng)班主任，又同時(shí)擔(dān)任三個(gè)不同層次班的教學(xué)工作，在當(dāng)時(shí)創(chuàng)下了學(xué)校紀(jì)錄。

雖然工作如此繁重，但班級(jí)管理及教學(xué)效果卻沒(méi)有打半點(diǎn)折扣。所帶兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)平均分達(dá)到98.6分，遠(yuǎn)超其他同等層次班高考成績(jī)10多分，高考上線率、優(yōu)生率居全校第一。指導(dǎo)的學(xué)生獲得全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)。

接著他擔(dān)任了高2018屆9班（普通班）班主任，同時(shí)承擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作，在高考中，本科錄取率達(dá)到100%，取得了學(xué)校建校以來(lái)最大的突破，高考成績(jī)超額完成了學(xué)校下達(dá)的高線目標(biāo)任務(wù)，高考目標(biāo)責(zé)任獎(jiǎng)總評(píng)分居我校第一。

從參加工作以來(lái)，楊老師就長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。作為班主任，他嚴(yán)格貫徹教書(shū)育人的原則，針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，采取切實(shí)可行的措施進(jìn)行管理。

關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生的思想、身體、學(xué)習(xí)狀況，做好記載，并深入家庭進(jìn)行家訪。他還不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)努力，他考取了成都市學(xué)校心理輔導(dǎo)員C級(jí)證書(shū)。

參加了成都市班主任技能大賽，獲得校一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng)，主題班會(huì)《愛(ài)心小分隊(duì)》榮獲青白江首屆高中新媒體故事大賽二等獎(jiǎng)。在和班級(jí)一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們多次獲得了校級(jí)、區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。在學(xué)校每期每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選中，他們創(chuàng)造了“六連冠”的紀(jì)錄。

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作者：csg5

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