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教育科學規(guī)劃專家組到升庵中學督導

5月16日，新都區(qū)教育科學規(guī)劃辦專家組來到升庵中學，對學校開展的區(qū)級課題研究進行督導。這次專家組人員由新都區(qū)教育學會會長、區(qū)副總督學魯家勛，新都區(qū)教育學會副秘書長、區(qū)研培中心發(fā)展室主任郭曉莉，區(qū)研培中心師訓室主任魏萬科等人組成。

升庵中學副校長、區(qū)級規(guī)劃名師課題《提高中學物理演示實驗有效性研究》負責人林從富、《高中生物圖表分析能力提升策略研究》課題負責人熊孝尊、《科任教師參與班級建設的途徑》課題負責人楊軍、《小組合作策略在初中英語教學中的應用》課題負責人劉曉在學校會議室就自己承擔的課題進展情況向專家們作了匯報。

專家們聽取了課題匯報后，對學校的課題研究作了充分的肯定，同時提出了后期課題完善的建議。他們認為升庵中學的課題研究結合了自己的教學實際狀況，充分發(fā)揮了一線教師在教學實踐上的優(yōu)勢，希望這些課題研究進一步促進升庵中學教育教學事業(yè)的發(fā)展，促進升庵中學教師教育教學藝術水平的提高。

12月20日下午，升庵中學邀請學校法律顧問嚴玉久先生在學校階梯教室為初中學生舉辦了一堂普法講座。初中階段，學生開始產(chǎn)生獨立意識。但是，由于心智尚不成熟，對自己行為的影響缺乏正確的判斷，是非觀念尚待形成。

這時候的學生往往會因一時沖動作出過激舉動，不經(jīng)意之間會造成人生的遺憾。嚴律師結合幾十年來辦案的經(jīng)歷，利用親手經(jīng)歷的個案，形象生動地為同學們解讀了一個中學生應有的法律知識，讓同學們認識到了校園欺凌行為，小則傷害個人，大則傷害家庭，不可輕易忽視。

他覺得，一個現(xiàn)代的中學生，應該有是非觀念，有法律意識，知道什么可為什么不可為；當同學發(fā)生爭吵斗毆時，要及時勸解，不能當旁觀者。如果只為自己考慮，當自己遇到危難時，就別想有人出來幫助自己。一個人在人生的道路上，不可能不犯錯誤。但是，學習了法律，有了法律意識，就可以少犯錯誤。

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作者：csg7 

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