四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)高中歷年來的分數(shù)線，可以點擊學(xué)校名稱查看成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)其他相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。

成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)高中歷年來的分數(shù)線暫未發(fā)布，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或咨詢我們網(wǎng)站的線上客服有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。

成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)——毛道生校長開展專題講座

8月29日，經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)2019年暑期教師培訓(xùn)進行到第三天。下午3點，全校教師在學(xué)術(shù)報告廳迎來了成都七中實驗學(xué)校毛道生校長的專題講座《核心素養(yǎng)背景下的課堂教學(xué)》。會議主持人經(jīng)實中黨委書記、校長馬景云在會議之前，提示每個教師，集中注意力，要邊聽邊思考，從學(xué)科核心素養(yǎng)角度出發(fā)，如何進行自己的課堂教學(xué)。

毛校長從今年高考數(shù)學(xué)說起，引出學(xué)科教育的核心素養(yǎng)價值追求，指出學(xué)科教育在此背景下的責(zé)任使命，“課堂革命”是核心，在行動實踐中，達成學(xué)科教育的課堂實現(xiàn)，這就需要我們改進教學(xué)方法，啟迪有方，再造教學(xué)流程，貫通學(xué)科關(guān)聯(lián)，豐富課堂場域，加強評價導(dǎo)向。要實現(xiàn)以上，教師要注重校本教研。

每個教師在教育過程中，要牢記習(xí)主席的教導(dǎo)，培育四有新人。毛校長的講座雖然只有短短的1個多小時，但緊扣目前教育中的熱點——核心素養(yǎng)，為經(jīng)實中教師的課堂教學(xué)，帶來一陣清風(fēng)。

成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)——張顯國校長開展專題講座

處暑之后，炎熱依然，8月27號早晨8點30分時，暑氣已升，成都經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)的學(xué)術(shù)報告廳里，教師們已經(jīng)坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。今天是學(xué)校暑期教師培訓(xùn)的第一天，迎來了天府第四中學(xué)校長張顯國的專題講座。本次講座，由實驗中學(xué)校長兼黨委書記馬景云主持，全校一線教師300多人參會，張校長為全校教師做題為《讓教育回歸生命原點》的講座。

講座分為兩大部分，第一部分是生命教育專題研究，分為五個方面，一是沖動與訴求：為了生命的自由生長；二是生命的在場：活著、活好、活出價值；三是生命的喚醒：生命教育校本課程建設(shè)；四是生命的激揚：生命教育社團課程建設(shè)；五是生命的潤澤：生命教育活動課程建設(shè)。

第二部分是生命教育價值研究，分為六個方面，一是回歸教育原點，創(chuàng)辦未來名校；二是倡導(dǎo)學(xué)術(shù)治校，激發(fā)教師活力；三是改革課程生態(tài)，促進個性成長；四是構(gòu)建五生課堂，追求綠色分數(shù)；五是喚醒生命潛能，培育核心素養(yǎng)；六是堅持綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)校園。

張校長給實驗中學(xué)教師分享了天府第四中學(xué)的生命教育和學(xué)校管理，整場講座，有國家層面的綱領(lǐng)指導(dǎo)，有學(xué)校層面的實踐操作，內(nèi)容充實，舉例生動，數(shù)據(jù)詳盡，有點有面，歷時3小時15分鐘，講者用心聽者動情，會場不時傳來陣陣掌聲。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！

作者：csg6

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)	面向考生	群名稱	QQ群	申請要求	點擊加入
四川	高中	四川2025年高考群	932268495	高三家長加群并備注
	初中	四川2025年中考群	946912595	初三家長加群并備注
	小學(xué)	四川2025年小升初群	727184448	六年級家長加群并備注