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光亞學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文組教研活動(dòng)

金秋十月，碩果飄香。在這微風(fēng)細(xì)雨中，都江堰市迎來(lái)了城關(guān)片區(qū)“聚焦課堂改革，優(yōu)化育人陣地”課堂教學(xué)大賽的活動(dòng)。而光亞學(xué)校小學(xué)部各學(xué)科組也積極地參與其中。

10月25日，鄒霞老師通過(guò)校內(nèi)的層層篩選，代表語(yǔ)文組參加了此次比賽。光亞學(xué)校特別重視此次比賽，由吳校長(zhǎng)親自帶隊(duì)前去聽(tīng)課。鄒霞老師在課堂上，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓孩子們?cè)谡n堂上盡情地參與，完全地展示出自己，真正做到了把課堂交給學(xué)生。

她上課的機(jī)智與激情，已經(jīng)深深地抓住了評(píng)委老師和聽(tīng)課老師，彰顯了光亞學(xué)校老師的良好風(fēng)姿。課后，老師們都為她的精彩表現(xiàn)豎起了大拇指。這堂課，也得到了全市各個(gè)學(xué)校老師們的一致好評(píng)。鄒霞老師能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教研組的合力磨課分不開(kāi)。

回顧這段磨課歷程，語(yǔ)文教研組的每位老師都紛紛為此次賽課出謀劃策。這次賽課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的大力支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與聽(tīng)課，主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參與了每一次的磨課、評(píng)課，并邀請(qǐng)了兄弟學(xué)校的老師一起加入打磨。

圍繞著鄒霞老師的賽課，語(yǔ)文組從九月就組織了多次教研，不僅把優(yōu)秀的老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)分享、指導(dǎo)，也走出去和其他學(xué)校老師交流、學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，語(yǔ)文組的老師們均有很大的收獲。在一次次的磨課中，老師們也在不斷地反思、提升自己的課堂。每位語(yǔ)文老師在新教材的學(xué)習(xí)與解讀之中，找到了前進(jìn)的方向。

在教學(xué)這條路上，光亞學(xué)校的每位老師，都秉承踏實(shí)前行、力求創(chuàng)新的初心，用優(yōu)質(zhì)的課堂為每位孩子帶去新的體驗(yàn)。相信在一次次的比賽中，每一位老師都有不同的收獲、不同的思考。在以后的教學(xué)中，會(huì)更好地把自己的收獲所得運(yùn)用到課堂中。   

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作者：csg6

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