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成都市第三中學研學活動走進白鹿小鎮(zhèn)

天地之間有大美！讓世界也成為孩子們學習的書本，讓學生走向戶外，走進自然，在旅行中研學，重構(gòu)新型學習方式，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。

2019年4月19日，恰是芳菲人間四月，氣朗風清，成都市第三中學初中部同學，滿懷激情，開啟了前往白鹿小鎮(zhèn)的研學之旅。七點三十分，同學們齊聚風雨操場，班級的旗幟在風中飄揚。簡短的整隊之后，同學們整齊有序地走出校門，登上前往研學培訓(xùn)實踐基地的大巴車出發(fā)。一路上大家滿懷期待，激情昂揚，暖陽為伴，花香為導(dǎo)，很快便到達了期待已久的白鹿小鎮(zhèn)。

一下車，大家就齊聚有著"史上最牛學校"的地震遺址小學。專業(yè)講解員為孩子們講解了關(guān)于“5.12”地震期間發(fā)生的相關(guān)事件以及在地震中相關(guān)人員的事跡，并帶領(lǐng)孩子們參觀了地震遺址小學。同學們認真的聽講的表情中，帶著些許的思索和震撼。接下來，各班代表敬獻了鮮花，表達三中學子心中最真摯的緬懷。

下午，同學們開展了“火山爆發(fā)”、“潮汐引力”、“建筑勘測”、“我愛白鹿鎮(zhèn)”系列拓展活動，激發(fā)了學生對地理知識的興趣及勇于探索的精神，鍛煉了學生之間的協(xié)作及動手能力，培養(yǎng)了學生的思考能力。

同學們真切地感受到把地理課堂融入到自然環(huán)境中，不僅使書本上的理論知識認知有了更富有生機的生命，而且增強了對祖國大好河山的熱愛，提升了民族自豪感和榮譽感。

研學實踐，是一種學習和生活的體驗，是一堂“行走的課堂”。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗與成長。愿成都市第三中學學子從此能夠“研行”一致，在社會的大課堂里茁壯成長!

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！

作者：csg6

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