【引語(yǔ)】每個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)每年都會(huì)進(jìn)行一些上下波動(dòng)，但是學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)都是根據(jù)當(dāng)年本地教育局劃分的普高線(xiàn)和重高線(xiàn)進(jìn)行劃分錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)暫未公布，以下是成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)往年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

一、成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)往年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)校長(zhǎng)由樹(shù)德中學(xué)特級(jí)教師、長(zhǎng)期分管教學(xué)的校長(zhǎng)、原黨委書(shū)記牟佳與擔(dān)任。學(xué)?，F(xiàn)有成都市學(xué)科帶頭人2名，成都市優(yōu)秀青年教師4名及各類(lèi)名優(yōu)教師40名?，F(xiàn)有教職工270余人，有四川省特級(jí)教師、市（區(qū)）特級(jí)教師（校長(zhǎng)）、市（區(qū)）學(xué)科帶頭人等?。ㄊ?、區(qū)）級(jí)名師50多人，?。ㄊ?、區(qū)）級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師55人，中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的教師130多人。

二、成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)近期活動(dòng)

擁抱期末 我們有備而來(lái)

因新冠疫情的影響，我們返校成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)復(fù)學(xué)僅兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼就到了期末。在學(xué)校的時(shí)間變少了，但是同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱忱與對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)絲毫不減。期末，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)希望同學(xué)們能夠抓緊學(xué)期的最后時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展；同時(shí)同學(xué)們也要注意防護(hù)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)和生活打下更堅(jiān)實(shí)的身心健康基礎(chǔ)。

期末復(fù)習(xí)的意義在于串聯(lián)知識(shí)得到框架，梳理重點(diǎn)理解記憶應(yīng)用，查缺補(bǔ)漏；深刻對(duì)知識(shí)的理解，對(duì)已學(xué)知識(shí)增加更進(jìn)一步的理解與體會(huì)；學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和提升。在這個(gè)特殊的學(xué)期，期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)更具有不可替代的意義。

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