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二、2020年成都樹德中學(xué)寧夏校區(qū)體育特長(zhǎng)生多少分能進(jìn)

體育類專業(yè)錄取的最低分?jǐn)?shù)線要求：

專業(yè)測(cè)試成績(jī)：75分

中考成績(jī)：指導(dǎo)線上10分

其中:中考成績(jī)(不合特征加分)的最低分?jǐn)?shù)要求中的“指導(dǎo)線“指“5+2"區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線。

三、成都樹德中學(xué)寧夏校區(qū)近期活動(dòng)

成都市名師課題開題會(huì)在樹德中學(xué)寧夏校區(qū)舉行

2019年11月21日下午，成都市名師課題開題會(huì)在樹德中學(xué)寧夏校區(qū)舉行。名師課題開題會(huì)由徐洪林老師主持，開題會(huì)邀請(qǐng)了四川師范大學(xué)博士生導(dǎo)師曹正善和樹德中學(xué)正高級(jí)教師郭子其蒞臨指導(dǎo)。

《群文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)的策略研究——以高中古詩文教學(xué)為例》課題組組長(zhǎng)袁學(xué)民老師介紹了課題組的成員和明確分工，還介紹了課題的緣起。

課題組成員譚洪先圍繞課題進(jìn)行詳細(xì)明晰的闡釋。整個(gè)開題分為課題的來源及選題的意義、本研究的主要內(nèi)容、本研究的思路及預(yù)期的研究成果、研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算、參考文獻(xiàn)五個(gè)部分。選題的緣由包括高中生古詩文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查及問題分析、當(dāng)下的社會(huì)背景及新課程改革的需要、當(dāng)前的研究現(xiàn)狀三個(gè)方面。研究的主要內(nèi)容包括核心概念的闡釋和高中古詩文群文閱讀教學(xué)的策略。

小編提示：以上是2021年成都樹德中學(xué)寧夏校區(qū)體育特長(zhǎng)生多少分能進(jìn)的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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