濛陽中學(xué)的高中住宿干凈，舒適。濛陽中學(xué)占地總面積為75畝，辦學(xué)規(guī)模已達(dá)到50余個教學(xué)班。校園綠地掩映，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校設(shè)施齊備先進(jìn)，擁有語音室、微機(jī)室、多媒體教師、圖書館，建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)、試驗、綜合大樓、學(xué)生住宿樓教工住宅樓和運動場等。辦學(xué)條件優(yōu)越， 學(xué)校管理規(guī)范，辦學(xué)效益高。

濛陽中學(xué)召開“不忘初心，牢記使命”主題教育檢視問題專題會

為深入落實貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動的講話精神，2019年11月18日中午，彭州市濛陽中學(xué)自然學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科、社會學(xué)科三個黨支部分別在各支部活動室召開“不忘初心，牢記使命”主題教育檢視問題專題會。

三位黨支部書記首先代表各自支部做了問題檢視，提出了整改措施，明確了整改責(zé)任人和整改時限，然后，她們又結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研和檢視整改的情況講了1次專題黨課。黨課結(jié)束后，各黨小組召開黨員個人檢視問題專題會，每個黨員積極發(fā)言，針對學(xué)習(xí)調(diào)研中查找出的問題做了自我剖析并提出了自已的整改措施。

當(dāng)日下午，濛陽中學(xué)黨委又在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳召開“不忘初心，牢記使命”檢視問題專題會，彭云玖同志代表學(xué)校班子做了問題檢視并逐條逐項提出相應(yīng)的整改措施。

最后，彭云玖同志對此次專題會做了總結(jié)。他指出，全體黨員和各支部，都能夠按照“四個對照、四個找一找”的要求，結(jié)合自身的工作實際，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，找準(zhǔn)自己在踐行初心和使命中的差距，查找出自己的問題，并提出相應(yīng)整改措施；他強(qiáng)調(diào)，全體黨員應(yīng)積極將整改措施落實到實際的行動中，確保整改真正取得實效，進(jìn)而提高自我認(rèn)識，做好自我提升。

濛陽中學(xué)——校際教科研融合交流 錘實課堂教學(xué)質(zhì)量

濛陽中學(xué)開展微課題成果交流活動。為了推動教育科研與教研活動的深度融合，近日，由升平中學(xué)主任胡志建帶領(lǐng)物理、化學(xué)和生物課題組老師一行11人，到我進(jìn)行了一次微課題研究和教研組活動深度融合的成果展示交流活動。

上午第四節(jié)課，我校物理、化學(xué)和生物課題組主研，分別展示了課題組的微課題研究成果。物理課題組主研李華僑老師，將微課題《探究凸透鏡成像的原理》的研究成果，

在濛陽中學(xué)八年級八班進(jìn)行了展示，主要策略是通過復(fù)習(xí)平面鏡成像，折射成像的光路圖復(fù)習(xí)，引導(dǎo)出以畫光路圖的形式來畫出物體在不同位置所成像的特點。研究目標(biāo)是加深學(xué)生對凸透鏡成像特點的理解，和掌握凸透鏡成像的動態(tài)變化規(guī)律。

化學(xué)微課題組主研黃華老師，在九年級六班展示了《化學(xué)式相關(guān)計算的深度學(xué)習(xí)》的研究成果，其探究包括相對分子質(zhì)量的計算、化學(xué)式中各元素質(zhì)量比、化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中元素的質(zhì)量，起研究目標(biāo)是目充分認(rèn)識化學(xué)式為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。展示結(jié)束后，

課題組分學(xué)科進(jìn)行討論交流，濛陽中學(xué)三個課題組主研，從為課題選題、調(diào)查學(xué)生學(xué)情、商量研究策略等方面，介紹了課題組是如何將教研中的困惑提煉成課題的 。

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作者：csg6

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