四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校高中一年的學(xué)費(fèi)是多少？四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校高中一年的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行的。統(tǒng)一收費(fèi)，絕對(duì)不亂收費(fèi)。
四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校恪守“修身尚善、卓爾不群”的校訓(xùn)，秉持“立德樹人、崇真尚善、學(xué)匯中西、和而不同”的辦學(xué)思想，遵循“質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、特色興校、文化養(yǎng)校”的辦學(xué)理念，踐行“做幸福教育，當(dāng)智慧教師，成大器學(xué)生，辦品質(zhì)學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。被確立為“國(guó)際生命樹”基地、國(guó)家基礎(chǔ)教育外語教學(xué)重點(diǎn)課題研究基地。
四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理了四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校歷年來的招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃、招生分?jǐn)?shù)和班級(jí)設(shè)置等資料，想獲取更多關(guān)于新格林藝術(shù)高級(jí)中學(xué)校的信息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)！
四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校——幸福課程，提升綜合素養(yǎng)
四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校一直在不斷推進(jìn)課程建設(shè)，打造自己的特色選修課程。在開齊開足國(guó)家課程的前提下，學(xué)校開發(fā)出促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本素養(yǎng)、適應(yīng)社會(huì)的基本素質(zhì)、持續(xù)發(fā)展的基本能力的“三基”選修課程；
并在此基礎(chǔ)上，建設(shè)起該校的“幸福課程”體系。它涵蓋自我認(rèn)識(shí)、生涯探索及管理的生涯課程，立德優(yōu)品、藝術(shù)修養(yǎng)及體育運(yùn)動(dòng)的修身課程，學(xué)科、社會(huì)拓展及學(xué)科文化節(jié)的拓展課程，科學(xué)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新、人文素養(yǎng)及社團(tuán)文化的卓越課程。
四大類別的特色課程，形成別具一格的“幸福課程”體系，既為學(xué)生提供多元發(fā)展可能，更為學(xué)生核心素養(yǎng)提升奠基。
中學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃并沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校提前介入，提前引導(dǎo)，是可以讓學(xué)生在對(duì)自己未來有規(guī)劃的基礎(chǔ)上做個(gè)性發(fā)展，歸根結(jié)底還是尊重學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。四大類別之下，設(shè)置了幾十門具體的課程，供學(xué)生們根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣進(jìn)行自主選修。
四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校——幸福教育，感受過程幸福
“作為教育者，我們真正應(yīng)該思考的是更有品質(zhì)的教育，教育本身應(yīng)該追求的價(jià)值是教育過程的幸福。”3月24日，四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校張偉談起了自己的教育觀。他說，教育單純?yōu)樽非笊龑W(xué)率的功利性已經(jīng)發(fā)生了改變，既然要為學(xué)生未來的幸福人生奠基，就應(yīng)該注重在追求未來的過程中的幸福?！耙寣W(xué)生享受幸福的教育?！?/span>
四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力，構(gòu)建起貫穿小學(xué)、初中、高中整個(gè)求學(xué)階段的完整的教育體系，即該校別具一格的“幸福教育”體系。在該教育體系中，小學(xué)階段注重養(yǎng)成教育，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，著眼于培養(yǎng)情意少年；初中階段注重理想教育，啟動(dòng)生涯教育，著力培養(yǎng)陽光學(xué)子；高中階段注重責(zé)任教育，拓展學(xué)生國(guó)際視野，致力于培養(yǎng)世界公民。
在廣博、連貫的幸福教育體系及立體、生動(dòng)的幸福大課堂中，孩子們成長(zhǎng)為富有情意、追逐夢(mèng)想、勇?lián)?zé)任的人，生命質(zhì)量與價(jià)值得到了最大程度的尊重與呵護(hù)。
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