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棠湖中學(xué)——《學(xué)校安全事故中的法律問(wèn)題》專題講座

2019年4月15日是我國(guó)第四個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，為了增強(qiáng)我校教師的安全意識(shí)，提高應(yīng)變處理能力，15日晚上19:00，棠湖中學(xué)初中部在二階召開(kāi)了四月教師培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)主要由學(xué)生處副主任彭艷作專題講座《學(xué)校安全事故中的法律問(wèn)題》。彭艷主任首先以現(xiàn)實(shí)案例為切入點(diǎn)，以世界衛(wèi)生組織最新發(fā)布的報(bào)告的數(shù)據(jù)作為支撐，

告訴大家：學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中存在著無(wú)數(shù)的安全隱患。而兼具“責(zé)任與高?！钡慕處?，保護(hù)好每一個(gè)孩子，把發(fā)生在他們身上的意外事故降到最低限度，我們責(zé)無(wú)旁貸。

當(dāng)今社會(huì)正處在一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)型期，部分兒童與父母長(zhǎng)期分離，缺乏親情關(guān)愛(ài)與有效監(jiān)護(hù)，出現(xiàn)心理問(wèn)題甚至極端行為，更容易遭受意外傷害或是不法侵害。在此背景下，學(xué)校安全事故的形勢(shì)則顯得尤為嚴(yán)峻。

彭主任以《義務(wù)教育法》中相關(guān)的內(nèi)容入手，指出教師體罰學(xué)生是違法行為，并對(duì)要承擔(dān)哪些相應(yīng)的責(zé)任做了分析。同時(shí)，彭主任還對(duì)學(xué)生傷害事故常見(jiàn)的類型以及學(xué)校、學(xué)生和監(jiān)護(hù)人各自承擔(dān)的的責(zé)任進(jìn)行了梳理，并引導(dǎo)教師們清晰處理安全事故時(shí)應(yīng)注意的程序。

通過(guò)本次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師們的法律意識(shí)。隨后，彭主任通報(bào)了學(xué)校對(duì)初三年級(jí)工作督導(dǎo)結(jié)果。鼓勵(lì)大家再接再厲，在即將來(lái)臨的適應(yīng)性考試中再創(chuàng)輝煌。

最后，彭主任總結(jié)了前半期的各項(xiàng)工作，并對(duì)后期工作中的勞動(dòng)紀(jì)律，請(qǐng)假制度，教學(xué)常規(guī)，值日要求，師德規(guī)范，項(xiàng)目組、備課組、年級(jí)組工作等做了提醒。她希望大家專注、執(zhí)著于自己選擇的教育事業(yè)，用心沉淀并盡力做到極致。若愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)，若教，請(qǐng)全力以赴。

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作者：csg6

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