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2025年成都市龍泉中學有哪些校區(qū)?

時間:2024-11-04 15:33:32      瀏覽次數(shù):2047

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一、2025年成都市龍泉中學有哪些校區(qū)

成都市龍泉中學只有一個校區(qū),地址: 成都市龍泉驛區(qū)鯨龍路1057號


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二、成都市龍泉中學近期活動

主題研討丨拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)之習慣養(yǎng)成

近幾年,龍泉中學努力探索實踐拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),希望培養(yǎng)的畢業(yè)生擁有擁有遠大的志向、廣泛的興趣、強健的體魄,樂于參加社會實踐活動,且具備頑強的意志、較好的合作能力和性格。因此,學校在人才培養(yǎng)方面重點做出了從頂層設計到實踐措施的一系列改革,并在實踐中不斷完善。近日,聚焦“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)之習慣養(yǎng)成”的專題活動如期舉行。龍泉中學校長陳澤剛,副校長李小琴、邵春莉,及業(yè)務部門相關干部、陶班教師參會。


陳澤剛校長從“我們?yōu)槭裁匆鼋逃??”的問題引入,指出:教育就是培養(yǎng)人格完整的,健康的,幸福的人。關注學生人格的完整,可以從后天培養(yǎng)的人的角色、品格、資格入手。隨后,他從腦科學的角度,簡要介紹了人認知世界的過程,即從具象的事物形成抽象的概念的過程。這啟發(fā)老師們要教會掌握事物的底層邏輯,培養(yǎng)學生的思維能力。


陳校長從多方面強調了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的有效策略,比如:建立拔尖生檔案,關注學生成長與學業(yè)情況;開設多元課程體系,系統(tǒng)性地規(guī)劃課程;堅持體育鍛煉,鑄就良好心態(tài)……其中,他著重強調了習慣養(yǎng)成的重要性。拔尖人才優(yōu)在何處?學習習慣是拔尖的基礎。比如,學生是否有時間管理的習慣、科學用腦的習慣、獨立思考的習慣以及錯題管理習慣等。


小編提示:以上是2025年成都市龍泉中學有哪些校區(qū)的相關信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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