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成都市第四十九中學地址在：成都市建設北路三段56號附3號。

成都市第四十九中學——以家長成長引領學生成長

成都市第四十九中學德育處肖莎主任在成都樹德中學建校九十周年紀念暨發(fā)展大會上發(fā)言。學生的成長離不開家長的配合，離不開家庭教育的助力，習近平總書記說“家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師?！睘閹椭议L給孩子講好“人生第一課”、扣好人生第一?？圩?，促進家長、孩子與學校同成長共發(fā)展。

近年來，學校精心建構了《四十九中家長成長課程》，學校的家長教育工作呈現(xiàn)出鮮活生動、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。近日，成都市第四十九中學德育處肖莎主任在成都樹德中學建校九十周年紀念暨發(fā)展大會上，就此課程的開發(fā)和實施情況向在場各位領導和嘉賓做簡要匯報。

成都市第四十九中學——全校見面會暨歡迎儀式

肖主任主要從開發(fā)的背景、建設目標、內容建構、實施與評價以及取得的效果幾個方面對課程進行了詳細的闡釋。《課程》開發(fā)的初衷是源于學生與家長共同成長的愿景，是基于學校與家長合力育人的需要，以及德育工作系統(tǒng)發(fā)展的要求。

結合學生年齡特點和成長需求，學校分別從四大能力、十三個方面對課程內容進行建構，從方法、能力和意識上給予家長以示范引導，有效地提升了家長教育子女的能力和水平，并且在過程中力求多樣化實施與多維度評價相結合，做到循序漸進地引領家長、指導學生，為孩子成長助力。

經過幾年來的實踐和探索，成都市第四十九中學大多數家長都能做到轉變觀念、知行合一。家長逐漸學會用科學的方法，把教育策略內化為素養(yǎng)、外顯為行為，育人水平得到了較大的提高。

隨著社會的變化，家長教育也將發(fā)生變化，我們還將積極探索，進一步完善《家長成長課程》的內容體系、創(chuàng)新實施路徑、拓展實施空間，充分發(fā)揮學校的社會功能，為學生的成長、發(fā)展營造更加和諧美好的環(huán)境。

成都市第四十九中學——學校榮譽簡介

成都四十九中現(xiàn)有在職教職工215名，其中省市特級教師2人，省骨干教師5人，市區(qū)學科帶頭人16人，市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、教壇新秀等共130余人。高、初中教學班50個，學生2300余名。四十年的櫛風沐雨，四十年的深耕細作，成都四十九中人秉承“老老實實做人，踏踏實實做事”的學校文化傳統(tǒng)。

篳路藍縷，求真求實抓發(fā)展，砥礪奮進，尚善尚美育英才。在歷屆班子帶領下，成都四十九中全校師生共同努力，學校先后榮獲全國青少年普法教育先進單位、國家教育科研先進單位，四川省二級示范性普通高中（省重點中學）、四川省校風示范校、四川省現(xiàn)代教育技術示范校、四川省陽光體育示范校、四川省綠色學校等榮譽稱號。

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作者：csg1

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