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延風(fēng)中學(xué)師資隊伍建設(shè)
學(xué)校把師德建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位,每月至少召開一次全校教師大會,進行系統(tǒng)的專題教育,提升師德修養(yǎng)。每學(xué)期在學(xué)生中開展一次“問卷調(diào)查”等活動,促使教師真正做到面向?qū)W生,以學(xué)生為主體。
根據(jù)骨干教師成長計劃,通過走出去、請進來、內(nèi)培、外訓(xùn),傳、幫、帶等形式,全方位,多角度提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)、打造了一批省、市級骨干教師,加速了青年教師的成長步伐;以質(zhì)量目標促教師業(yè)務(wù)提高,各年級每學(xué)年簽訂質(zhì)量目標,每月進行教學(xué)質(zhì)量分析,明確教學(xué)得失,及時改進和調(diào)整教學(xué)方法;加大質(zhì)量獎勵力度,激勵教師業(yè)務(wù)能力。
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