成都玉林中學2016年高考，一本上線271人，上線率49.5%;本科上線483人，本科率88.3%。包攬高新區(qū)理科前三名。 2015年高考，一本上線191人，上線率30.3%;本科上線486人，本科率77.3%。1名同學獲高新區(qū)理科狀元。 2014年高考，一本上線109人，本科上線355人。1名同學被香港大學錄取，并獲得54萬元(港幣)獎學金。 

2013年高考，一本上線91人;1名同學獲高新區(qū)理科狀元。 2012年高考，一本上線率34.9%;1名同學獲高新區(qū)理科狀元;10名同學被四川大學、成都體育學院作為高水平運動員提前特招錄取。

成都玉林中學2019高考本科率93%，一本率70% ，直升學生一本率100% ，宏志班50人，41人上600 。

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成都市玉林中學開展學生干部戶外素質(zhì)拓展活動：

成都玉林中學為了打造一支高素質(zhì)的成都玉林中學學生干部隊伍，塑造團隊精神，激發(fā)學生干部個人潛能，成都玉林中學團委組織高初中學生干部一行118人，于2017年11月18日由校團委書記周群老師、校團委副書記樂露老師和曹蕾老師帶隊，在龍泉百工堰拓展培訓基地進行了一天的體驗式拓展培訓活動。

上午9點30分，大部隊達到龍泉百工堰拓展培訓基地，首先進行了簡潔而隆重的開訓儀式，培訓主教練整頓隊伍、明確培訓期間的紀律和要求、闡明了本次培訓的目的和意義。接著，進入“預熱”環(huán)節(jié)。大家在教練的帶領(lǐng)下，做了既有意思、又鍛煉身體的準備活動。然后，進入“破冰”環(huán)節(jié)。

成都玉林中學全體學生干部在教練的指揮下，迅速地建立團隊，團隊選舉隊長、確定隊名、隊歌、口號并設計隊旗，五支小分隊還進行了“風采展示”，通過全隊隊員齊喊口號、齊唱隊歌的方式，隊員們感受到了文化對團隊發(fā)展的重要性，團隊榮譽感也油然而生。

接下來，成都玉林中學學生干部們以小團隊為單位進行競爭，挑戰(zhàn)了形式多樣、內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展訓練項目——“一圈套所有”、“搶灘登陸”、“鐵甲戰(zhàn)車”和“這是我的船”等。在每一項團隊活動中，隊員們齊心協(xié)力，用自己誠懇的話語互相鼓勵，精誠合作，眾志成城，突破一個個障礙、挑戰(zhàn)一個個極限，在大家的共同努力下隊員們懂得了如何學習、如何溝通、如何互相建立信任，明白了“團隊”這個詞的真正意義。

美好的時光總是流逝的快，下午4點50，為期一天的拓展培訓活動圓滿結(jié)束。此次活動，學生干部們通過親身的實踐、教練的引導以及每一個活動的總結(jié)分享，提高了自我管理意識與能力，克服了心理惰性、增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，學會了關(guān)心他人和與人合作。

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