成都玉林中學的高考升學率2019年本科率93% ，一本率70% ，直升學生一本率100% ，宏志班50人，41人上600。

2016年高考，一本上線271人，上線率49.5%;本科上線483人，本科率88.3%。包攬高新區(qū)理科前三名。 2015年高考，一本上線191人，上線率30.3%;本科上線486人，本科率77.3%。1名同學獲高新區(qū)理科狀元。 

2014年高考，一本上線109人，本科上線355人。1名同學被香港大學錄取，并獲得54萬元(港幣)獎學金。 2013年高考，一本上線91人;1名同學獲高新區(qū)理科狀元。 2012年高考，一本上線率34.9%;1名同學獲高新區(qū)理科狀元;10名同學被四川大學、成都體育學院作為高水平運動員提前特招錄取。

成都玉林中學冀憶欣老師賽課說課比賽

2019年11月13日，由成都市教育科學研究院組織的成都市2019年初中英語教學展評活動在師大一中拉開帷幕。經(jīng)過連續(xù)兩天的激烈角逐，成都玉林中學紫荊校區(qū)初中英語老師冀憶欣最終從全市110名參賽選手中脫穎而出，獲得成都市賽課說課比賽一等獎。

在比賽現(xiàn)場，成都玉林中學冀憶欣老師的說課內(nèi)容是九年級9單元When was it invented?的reading部分。冀老師通過深挖教材發(fā)現(xiàn)了這篇文章的三段大意有兩個版本，一個是an introduction to basketball, the invention of basketball, the popularity of basketball，另一個是history, development, popularity。

正是對教材處理產(chǎn)生的這個困惑，讓冀老師有了靈感——改編2c的思維導(dǎo)圖，讓學生去完成兩個不同的思維導(dǎo)圖。一個是按照文章脈絡(luò)給出的思維導(dǎo)圖，另一個是重新整合和重組文章的思維導(dǎo)圖。

這個教學設(shè)計的亮點博得了評委們的一致肯定和贊揚。在整個講述過程中，成都玉林中學冀憶欣老師顯得從容大氣，語音優(yōu)美，表達清晰而又流利，這些也給評委們留下了深刻的印象。

良好的比賽成績不僅得成都玉林中學益于冀憶欣老師個人過硬的英語專業(yè)素養(yǎng)與新穎的教學設(shè)計，更離不開紫荊校區(qū)初中英語組全體教師的鼎力相助。從區(qū)賽到市賽，英語組教研團隊多次幫助冀老師深入分析教材，精化教學活動，甚至周末還邀請了專家來校磨課。

可以說，這是優(yōu)秀的團隊加上個人的天賦和努力共同完成的一次精彩的展示。我們期待著冀憶欣老師和成都玉林中學紫荊校區(qū)初中英語組再創(chuàng)輝煌！

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