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成都市第十七中學走進建川博物館
為了增強對中國革命歷史的認同感,進一步弘揚愛國主義精神。11月15日,成都市第十七中學初2018級全體學生在薛偉主任、任珊主任及各班班主任的帶領下,走進建川博物館,開展了一次有意義的研學活動。
全體同學們都認真聆聽解說,感受到八路軍、新四軍和地方游擊隊在抗日戰(zhàn)爭時期的貢獻,川軍戰(zhàn)士在物資極度匱乏的情況下奮勇抗戰(zhàn)的堅毅精神,汶川地震時中國人民眾志成城的偉大的抗震救災精神!
此次的研學旅行,同學們都感受頗深!祖國母親這一路走來的不易,我們在這幸福的時代要銘記與感恩先輩們曾經的苦難,弘揚愛國主義精神,肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。
成都市第十七中學青年教師參加“回歸課堂原點的深度教學協(xié)同探索與實踐?成果的現(xiàn)場推廣會
為了更好地契合成都市中小學教育發(fā)展的需要,成都市教育科學硏究院攜手成都市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室于2019年11月14日舉辦“回歸課堂原點的深度教學協(xié)同探索與實踐?成果的現(xiàn)場推廣會。該成果榮獲2018年度國家級教學成果二等獎、四川省人民政府第六屆普教成果一等獎。
此次推廣會的成果展示在不同的中小學進行,我校青年教師有幸參加了活動,分別去往七中育才水井坊校區(qū),七中匯源校區(qū)和嬌子小學進行了實地深入學習。
在七中育才水井坊校區(qū),馮婷老師為我們展示了一堂《利用三角形全等測距離》的課程,在精彩紛呈的課堂活動、積極思考回答問題的課堂氛圍和敢于讓學生行動真正測量的課堂掌控中。
我們看到七中育才學生們勤思好學、教師技能嫻熟有趣、推行學以致用躬行有趣的教學理念,教學設計明、暗線結合,既教會了學生知識與方法、也培養(yǎng)了學生的學科核心素養(yǎng),思維層次由低階到高階,注重對學生能力的培養(yǎng),在馮婷老師的課上,“學以致用”四個字體現(xiàn)得淋漓盡致。
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作者:csg7
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