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成都石室中學教育信息化2.0的十個場景
隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的發(fā)展,各學校在《教育信息化2.0行動計劃》的指導下依托各類智能設備及網(wǎng)絡,積極開展智慧教育創(chuàng)新研究和示范,推動新技術(shù)支持下教育的模式變革和生態(tài)重構(gòu)。
作為千年名校的石室中學,也緊跟時代步伐,進行了教育信息化的全面建設。接下來,請跟隨小編通過十個場景來看看石室教育信息化2.0行動!IDC數(shù)據(jù)中心是學校信息化工作的“心臟”,保障學校網(wǎng)絡、網(wǎng)站等業(yè)務正常運轉(zhuǎn)的核心設備都集中于此。
全虛擬化儲存的設計方案,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)中心服務器的靈活部署,為各種應用平臺提供了強大的基礎保障;萬兆骨干網(wǎng)絡、按需分配的調(diào)配策略、加速緩存系統(tǒng)為用戶提供了更流暢的上網(wǎng)體驗。
邊緣防火墻、WEB防火墻、入侵檢查等防護設備保障了每一條數(shù)據(jù)的存儲安全。校園內(nèi)有線網(wǎng)絡和無線網(wǎng)絡的雙重覆蓋,為學校教育信息化建設、使用奠定了網(wǎng)絡基礎。
在有線網(wǎng)絡全覆蓋的背景下,建設萬兆級骨干無線網(wǎng)絡,兩套網(wǎng)絡在核心交換層實現(xiàn)互通互聯(lián);網(wǎng)絡實現(xiàn)無縫隙覆蓋,教職工在學校任何地方均能使用網(wǎng)絡,支持漫游,網(wǎng)絡不中斷;保證網(wǎng)絡訪問的安全性,實施嚴格的身份認證,且具備對接入終端的安全防護。
為保障各級各類教育教學活動的正常開展,近年來,學校不斷提升、完善各大場館的信息化建設工作,為各類活動的順利開展給予了信息化支持和技術(shù)保障。
同時,學校構(gòu)建了校園虛擬化平臺,在各展館內(nèi)建立了虛擬展廳,實現(xiàn)了不進入校園即可瀏覽兩校區(qū)風貌,查閱相關(guān)展品。另外,學校還建設了多間功能強大的錄播會議室,為教師教研或賽課提供了場地支持。
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作者:csg5
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